當學生的倦怠感逐漸上升或泛化，這種倦怠可能演變為針對所有與學校相關的事物，即發展為“學校倦怠”。于是孩子就會出現不想去學校上學的心理，這時家長們察覺到了孩子的情況，一定要及時的引導他。

快開學了不想上學怎么辦？

1、理解孩子的狀態。

跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負面情緒得到釋放和宣泄。

2、以身作則。

調整作息，規律生活。家長和孩子一起做好時間的管理，調整生活節奏，向學校生活靠攏。

3、培養孩子的學習興趣。

引導孩子掌握正確的學習方法，善于思考，而非被動接受知識，以此提升學習的效率。孩子在學習中有了成就感，就會有學下去的興趣。

4、學會給孩子減壓。

結合孩子的能力，對學習不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時間，幫助孩子減壓。同時培養孩子的時間管理能力，使他們能自主地區分輕重緩急，主次分明地安排自己的學習任務。

5、 為孩子提供安靜的環境。

開學前夕，不妨引導孩子按照正常的學習節奏和作息時間起居，家里盡量不組織娛樂活動，督促孩子早睡早起、按時用餐，調節好生物鐘，以適應開學后的“時差”變化。

6、鼓勵孩子制定學習計劃。

家長可與孩子共同擬訂新學期計劃，在商量討論中完成從假期到開學的“頻道轉換”。

7、家長對孩子要有一個正確的期望值。

開學之前，父母對于孩子的新學期的發展目標要有一個正確的定位，切忌好高騖遠，更不要一味地追求高目標、高標準，切合孩子的實際最好，讓孩子能夠接受，避免給孩子帶來不必要的心理壓力，導致孩子產生抵觸和恐懼情緒。

8、父母要與孩子進行有效的交流與溝通。

無論學習好還是學習差的孩子，開學前的親子交流都是有必要的。開學前家長不僅要和孩子一起規劃新學期的打算，還要給孩子鼓勁加油，尤其是對那些思想包袱沉重的孩子來說，父母要通過與孩子的溝通，提振孩子對新學期的信心。