孩子厭學(xué)的原因確實(shí)是多方面的，除了孩子自身的，還有家庭教育、學(xué)校教育等方面的因素，只有找到了孩子的厭學(xué)原因，我們才能對癥下藥，家長們一定要重視孩子的厭學(xué)情緒，不要讓孩子后悔，留下終生的遺憾。

孩子嚴(yán)重厭學(xué)怎么辦？

1、重新建立起孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心

首先我們可以和孩子一起定好一個(gè)目標(biāo)，比如說孩子某一科的成績不太好的時(shí)候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學(xué)習(xí)中比之前有進(jìn)步，我們就給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。這對孩子重拾信心是非常有幫助的。

2、正確的價(jià)值觀

我們要給孩子灌輸一個(gè)正確的價(jià)值觀。告訴孩子我們學(xué)習(xí)的原因不存在攀比，只要我們真的把學(xué)習(xí)的內(nèi)容吸收，考試的成績只是一個(gè)輔助的結(jié)果，最重要的是孩子在學(xué)習(xí)過程中付出的努力。

3、親子環(huán)境

越好的親子關(guān)系對孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力是很有幫助的。這兩點(diǎn)雖然看上去是沒有關(guān)系的，但是如果孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不好，反而在家里和父母的關(guān)系很好，經(jīng)常得到父母的鼓勵(lì)，那在學(xué)習(xí)上也會(huì)有一個(gè)顯著的提升。

4、讓孩子體會(huì)到成就感

有些孩子不知道學(xué)習(xí)到底有什么用，不知道學(xué)習(xí)是為了什么，父母沒有正確地引導(dǎo)，久而久之，孩子就厭學(xué)了。這時(shí)，父母要讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)方面的成就感。

例如：孩子寫作文不用心父母就認(rèn)真教孩子寫作文。最后，老師把孩子寫的作文當(dāng)成范文在班上宣讀，父母也可以推薦給相關(guān)雜志發(fā)表，讓孩子體會(huì)到一定的成就感，這種成就感會(huì)明確他的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而減輕他的厭學(xué)情緒。

5、教孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和技巧，讓他快速上手

有時(shí)候孩子厭學(xué)是因?yàn)槊鞑怀稣_的學(xué)習(xí)方法，所以父母教孩子一些學(xué)習(xí)方法。如教孩子一些常用的記憶方法，包括邏輯記憶、圖像記憶、聲音記憶等。例如：孩子背課文背不下來，父母可以引導(dǎo)孩子以課文為基礎(chǔ)創(chuàng)作一幅畫通過畫面記憶課文，這樣會(huì)背的很快。

孩子厭學(xué)的原因有哪些？

一、缺乏動(dòng)力

對學(xué)習(xí)沒有需求欲，需要被動(dòng)地在老師、父母的監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，覺得讀書辛苦又無用。對讀書這件事充滿負(fù)面情緒，完全沒有動(dòng)力。

二、情感遷移

孩子的情感容易延伸與發(fā)散，因?yàn)椴幌矚g一位老師所以對這位老師上的課產(chǎn)生抗拒心理，對該門課程毫不上心，這樣的情況其實(shí)在學(xué)生群體中，是很常見的。

三、興趣不在學(xué)習(xí)上

看小說、打游戲、上網(wǎng)、早戀，當(dāng)孩子的注意力被這些事情吸引，學(xué)習(xí)興趣也就隨著降低了。

四、生活遭遇變故

如家庭變故，父母離異等，這些缺失的情感很難用學(xué)習(xí)這件辛苦的事來尋求補(bǔ)償。于是當(dāng)孩子通過其他渠道獲得了心理滿足后，學(xué)習(xí)反而變成了孩子十分沉重的負(fù)擔(dān)。