四年級(jí)是小學(xué)高年級(jí)的開端，此時(shí)不僅要考慮到小升初的問題，面對(duì)六年后的高考窄路，父母也會(huì)開始憂心起來。這個(gè)時(shí)候孩子的學(xué)習(xí)一定要重視起來，即使孩子成績(jī)不好，千萬也不要放棄。

四年級(jí)男孩成績(jī)差還能趕上來嗎？

當(dāng)然來的及！現(xiàn)在的孩子才四年級(jí)，距離上初中還有兩年呢！家長(zhǎng)和孩子們千萬不好氣餒，什么時(shí)候起步都不晚，希望相當(dāng)大！我們要監(jiān)督孩子，每天認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為步入初高中打好基礎(chǔ)！

在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)生的理解能力不是很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)差也是很正常的，只要老師和家長(zhǎng)多培養(yǎng)一下小孩對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，就會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，這事不用擔(dān)心的還是可以補(bǔ)救的。

四年級(jí)男孩成績(jī)差怎么提升？

1、理解力

所謂的理解力就是一種思維能力，是一個(gè)人對(duì)任何事物的了解能力。

小學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，光接受是不夠的，他還必須要能真正的理解。只有理解透了，才有可能把學(xué)到的知識(shí)活用起來，從而內(nèi)化成自己思想的一部分。

2、思考力

學(xué)習(xí)離不開思考。

偉大科學(xué)家愛因斯坦也說：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考”。 可見，思考是學(xué)習(xí)的核心。有了思考，才叫學(xué)習(xí)。

我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)的不只是那一連串的數(shù)字和概念，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)分析實(shí)際生活里遇到的問題，并且能夠找出解決問題的辦法。

3、表達(dá)力

表達(dá)力，對(duì)于語文這一學(xué)科來講尤其重要。

不論是閱讀和寫作，還是平常地說話聊天都離不開表達(dá)力。用自己的語言組織概括課文的中心思想，或者是復(fù)述一個(gè)小故事，抑或是寫篇作文，這些都是表達(dá)。

表達(dá)力的強(qiáng)弱往往決定了你能否把一件事情說得清楚明白，別人又是否能夠準(zhǔn)確無誤的理解。

4、耐心

“孩子剛坐下學(xué)習(xí)不到10分鐘就要上廁所”。

“寫作業(yè)時(shí)特別馬虎敷衍，靜不下心來”。

孩子耐不住性子學(xué)習(xí)，這可能是大多數(shù)父母都曾遇到過的問題。沒有耐心，做事就容易毛毛燥燥，粗心大意。

如果不能靜下來耐心的學(xué)習(xí)，那么這樣的孩子做其它任何事情都不可能堅(jiān)持到底。

5、熱情

有了耐心、專注，還要對(duì)學(xué)習(xí)有熱情。熱情是一個(gè)人做一件事長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的原動(dòng)力。學(xué)習(xí)畢竟不是一件好玩的事，相反，很多人都把它當(dāng)成了苦差事。

如何把一件苦差事變成好玩的事，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，這就需要培養(yǎng)孩子的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是孩子努力的方向。

6、專注

明明是坐在書桌旁讀書，卻不知道自己讀的是什么，或者滿腦子想的都是“吃雞”游戲，抑或是只想跑出去玩耍。這樣的孩子既沒有耐心，更做不到專注，將做不好任何事情。

但凡想要做好一件事，專注都是必備的。能夠做到如此專注的讀書學(xué)習(xí)，想不成名成才都難。