大家都說如果到了小學四年級，學生的學習成績還是不好的話，那這個學生可能就沒救了。對于這種說法，很多人是贊同的。因為如果孩子連小學的課程都沒有辦法完全把握的話，更別說初中，高中的課程了。后面的學習壓力只會更大。

四年級男孩成績差還有希望嗎？

當然有希望！才四年級，希望相當大！要監督孩子，每天認真完成作業，培養好孩子的學習習慣，端正學習態度，為步入初高中打好基礎！

四年級男孩成績差要根據男孩的自身的情況和智力，如果成績差的原因是小孩上課不好好聽，注意力不集中，智力還可以，調皮搗蛋，即使上四年級了也是有希望的。

四年級男孩成績差怎么提高？

1、作息時間的養成。

生活方面有好習慣，孩子做事的效率高。老同學在教學過程中發現，有的孩子上學遲到，上課不認真聽講，都是晚上睡得太晚，早上起床難的學生，作息不規律，影響著孩子的學習狀態。

2、孩子要明白上課注意力集中非常重要。

也就是家長要幫助孩子學會集中注意力，也就是學會專注于一件事。孩子上課走神是經常發生的現象，家長要做的就是培養孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習慣。你要讓孩子明白注意力集中的重要性，平時可以讓孩子學習書法，這是一個非常好的途徑。

3、孩子應該學會制定目標，帶著目的性學習。

四年級是孩子開學學會獨立自主的最好時期，這時候引導著孩子確立學習目標以及心中的夢想，是對孩子最好的成長。因為有了確定的學習目標，孩子開始會變得自覺，自制力也會有所提高。

4、孩子一定要明白學習細心是關鍵。

細心是高效學習的重要方法，因為細心就代表著發現問題，解決問題的能力。所以孩子平時做作業一定要養成檢查的習慣，如果發現哪里做得不好，及時改正。

5、閱讀課外書的習慣。

養成閱讀習慣，能讓孩子積極主動學習。大部分能從成績一般，突破自己成為尖子生的孩子，都有良好的閱讀習慣。可以，提升孩子的認知。

6、培養孩子獨立完成作業的能力。

一、完整記錄作業回來，并清晰地明白作業的意思。

二、可以提前做好作業準備，自己安排作業完成順序。

三、作業可以獨立完成，途中不求助。

四、不會的題目先思考，做完作業一起問，不會存在一題一問。

7、培養作業做完檢查的習慣

一、孩子學會寫完作業要檢查，這個習慣應該配合錯題本，將沒有檢查出來的錯題抄成錯題本。達到“錯得越少，錯題本作業越少”。

二、培養考試后要檢查的習慣。