孩子產生了厭學情緒那一定是對學習已經厭惡至極了，當孩子已經到了這種地步，家長不得不做出干預，首先要找到孩子厭學的原因，幫助孩子解決問題，盡量舒緩孩子的不良情緒，然后引導孩子改變對學習的看法，一步一步的徹底消除孩子的厭學情緒。

如何應對孩子產生的厭學情緒？

1、找出孩子厭學的原因，要多鼓勵孩子

孩子厭學的原因可能有很多種，比如學習難度忽然加大導致學不懂，換了老師然后不喜歡老師的風格，自身情緒調節不好等等，類似的原因，可以找到很多。對于不同的原因，家長一定要分類討論，對癥下藥。

在解決孩子厭學情緒這件事上，沒有什么固定的公式化辦法，因為每個孩子都不一樣，所面對的情況也不一樣。不過有一點是一致的，那就是家長一定要鼓勵孩子，要讓孩子產生學習的動力。只有主觀上有了動力，孩子才能更愿意學習。

2、幫孩子調整情緒

越來越多的兒童、青少年從不喜歡學習到討厭學習，從不想去上學到拒絕上學，父母再兇狠的責罵、老師再充分的道理、同學再熱情的呼喚也無法打開這些孩子的心門，厭學拒學已然成為擺在家庭、學校和社會面前的一道難題。那么孩子的厭學是如何產生的呢？

孩子的厭學情緒是如何產生的？

1、打壓式的語言

自信來源于自尊心。處于成長時期的孩子，自尊心以及心理承受能力，是無法與成年人相比較的。這就是為什么，家長總是覺得孩子那么“脆弱”的原因。因此，越是年齡小的孩子，越要注意你的措辭。如果你總是以打壓式的語言和孩子溝通，時間一長孩子就會對你產生逆反心理，結果是你越要求孩子去學習，孩子就越是厭學，和你反著來，以此作為對你和老師的抗爭。

2、總是尋找孩子的缺陷

想象一下，即便是你的孩子非常熱愛學習，可是每次檢查作業時，你都去告訴孩子他這次又做錯了哪道題，又犯了哪些同樣的毛病，又沒仔細去看哪個題目。這樣去挑剔孩子的缺陷，即便孩子能保持每次進步，最終也會喪失學習的興趣。因為你只去糾孩子的錯，而不去關注他做到的那部分。結果就是，孩子對學習越來越喪失信心。

不少學生無法適應學校的學習節奏，特別是一些高年級的學生，正值青春期，生理、心理都在發生變化，課業壓力大，很容易產生負面的情緒。面對孩子厭學的情緒，家長該如何應對呢？

如何應對孩子厭學情緒？

一、培養孩子良好的學習習慣。

孩子們最終的學習成績，差異不在于智商，而在于他們的學習習慣。良好的學習習慣是取得優異成績的保證。因此，父母應該幫助孩子建立良好的學習習慣，如制定學習計劃和實現目標；做好課前預習，帶著問題聽課；上課認真聽講，認真記筆記，完成課堂學習任務；做好課后復習工作；能夠按時獨立完成作業等。

二、提高孩子學習的自信心。

在學習遇到困難時，或成績不理想時，家長這時候不要一味地數落孩子，而是要對孩子進行鼓勵，提高孩子的自信心。并且幫助孩子找出學習上失誤的原因，或者向老師請教。然后總結經驗，避免下次再犯同樣的錯誤，提高自己的學習效率。

孩子有厭學情緒肯定是不好的，但是家長不要過于著急解決，容易適得其反。建議家長能冷靜分析，找到孩子產生厭學情緒真正的原因，然后對癥下藥，解決孩子所遇到的問題并對孩子有所指引，當孩子感受到家長對自己的重視后，可能會自我思考，做出正確的選擇。

如何應對孩子的厭學情緒？

1、要尊重孩子，包容孩子，理解孩子

想一想孩子的困難處境，設身處地想一想孩子為什么會產生厭學情緒。關鍵在于溝通，我們需要和孩子坐下來，平心靜氣地溝通。作為家長可以問孩子這樣幾個問題：第一，你從什么時候開始不愛學習了呢？第二，你不學習能干什么呢？第三，即使有你想做的事，做了這件事以后，你能掙錢養活自己嗎？第四，你有想過自己長大以后要干什么嗎？若是不學習，你能實現你的夢想嗎？家長可以聽一聽孩子的想法，根據孩子的想法尋找解決辦法。

2、針對孩子厭學的具體原因具體分析，采取具體的對策

比如，有些孩子厭學主要是成長于一個問題家庭，家長的行為存在嚴重的問題，給了孩子很大影響。所以家長應該從自己做起，改正不良行為，改善家庭環境，給孩子一個和諧有愛的家庭氛圍去學習，這樣孩子的厭學情緒才會慢慢得到糾正。

對于一個家庭來說，孩子是全家人的希望。父母對孩子寄予厚望，希望孩子聰明好學，學得好。然而，在孩子的學習生涯中，總會不時發現孩子厭學情況，父母為此很焦慮。

什么原因讓孩子產生厭學情緒？

孩子厭學，真正的原因有以下四點：

第一，不知道為什么要學習

孩子上學是為了學習，不知道學習的目的是什么，不知道學習是為了什么，所以認為學不學習不重要，去不去學校不重要。由于缺乏目標，孩子有厭學情緒很正常。

第二，在成人壓力下

“興趣是最好的老師”，只有興趣，才會讓孩子擁有巨大的內在力量，呈現最佳的成長狀態； 而如果孩子出現厭學，對孩子的成長是非常不利的。 學習效率低，情緒低落，可能會形成自卑的性格……

家長如何對待孩子厭學情緒?

首先，要找出孩子厭學的原因。

一、過度緊張，違背勞逸結合的原則。

從目前的情況來看，競爭越來越激烈，學校、教師、學生的教學、升學、學習壓力越來越大，導致孩子學習強度、疲勞程度越來越大，繃緊的弦已經達到了孩子應該承受的最大承受范圍——孩子們真的很難承受壓力了。別的不說，從時間上看，日日夜夜的學習，課外活動被數學課替代，晚上做功課做凌晨……學習是苦差事，退一步說，如果是你對一件事情感興趣，讓你日以繼夜地做，沒幾天，你也會很厭倦的。

二、師生關系也是孩子厭學的重要原因。

對于孩子厭學怎麼辦這個問題，我知道家長最擔心孩子厭學。那么，有沒有立即改變孩子厭學的方法？有辦法，但立即改變孩子厭學的辦法。

孩子產生厭學情緒怎么辦？

第一，幫助孩子重新審視認知定位自我。

厭學孩子普遍對自己的心理評價較低。下意識地認為學習任務和學習目標不能靠自己完成，于是破罐子破摔了。長此以往，惡性循環就會形成叛逆、對抗的心理：反正我不愛學習，你越讓我學，我越不想學。

為了改變這種狀況，我們必須幫助孩子重新定義自己。教育引導孩子學會給自己積極的心理暗示，告訴自己別人能做的事，自己也能做。別人能做好的，你認真努力也能做好。讓今天的自己和昨天的自己說再見，發自內心地培養新的自己。告訴自己：自己應該是一個學習積極、勤奮努力的好孩子，昨天只是暫時迷失了，今天自己重新認識和定位自己。孩子這個自我認知和定位很重要，家長一定要引導這個環節。

第二，給孩子積極的期待和鼓勵，讓孩子進行內在的自我修正和完美轉化。