學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情，尤其要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，更需要付出更多的努力和毅力，這是一項浩大的工程！

對于厭學(xué)孩子怎樣輔導(dǎo)?

第一，社會方面：針對社會“讀書無用論”“攀比心理”等的影響，調(diào)整認知。

第二，學(xué)校方面：針對學(xué)校作業(yè)負擔(dān)、排名比較、教學(xué)方法、人際關(guān)系等進行認知調(diào)整和行為訓(xùn)練。

第三，家庭方面：針對親子緊張和家庭矛盾，通過家長的溝通方式學(xué)習(xí)，管理情緒和壓力，可以改善親子關(guān)系，增強家長功能。

第四，個人方面：可以通過提高自我效能感，加強學(xué)習(xí)策略和目標的管理，學(xué)習(xí)交流和表達的方法來提高自我管理能力。

厭學(xué)是指學(xué)生對學(xué)習(xí)感到厭倦、厭惡的地步，嚴重的厭學(xué)情緒會對孩子們的人格造成不利影響，容易使他們形成遇事逃避、自卑、自我評價低下的性格。還有的厭學(xué)會使孩子早早輟學(xué)流入社會。

對于厭學(xué)的孩子怎樣輔導(dǎo)？

一、改善孩子學(xué)習(xí)環(huán)境。

不良的學(xué)習(xí)環(huán)境，對孩子的學(xué)習(xí)還是有一定的影響的。不良的家庭環(huán)境比如：家庭不和、同學(xué)不睦、和老師鬧矛盾等等，這些都會分散孩子的注意力，影響孩子的價值觀，使他們無心學(xué)習(xí)。所以，要想讓孩子好好的學(xué)習(xí)就必須改善孩子所處的學(xué)習(xí)環(huán)境，請學(xué)校老師和家長配合，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，消除因?qū)W習(xí)成績不好而產(chǎn)生的厭學(xué)感覺。

二、滿足孩子的情感需求。

很多家長過于關(guān)注孩子的成績了，而忽視了孩子的情感需求。當(dāng)孩子的情感需求得不到滿足，心情就會苦悶，就會無心學(xué)習(xí)，成績就會落下，最終變成厭學(xué)晴雪。家長需要觀察和溝通，了解孩子是哪方面沒有得到滿足，比如學(xué)習(xí)挫敗感、缺玩伴等，找到原因后，給予補償。

案例：一個14歲的學(xué)霸男孩，最近卻不想上學(xué)了，這可驚呆了孩子的父母和周圍的鄰居，對于厭學(xué)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)？媽媽特別想知道怎么去幫助孩子，因為她家孩子一直是別人羨慕的對象，甚至是其他同學(xué)的標桿，但是最近一個多月來，孩子每天除了睡覺，就是打游戲，通常睡到中午才起床。也不出門，不愛洗澡，身上都有味了。脾氣還特別暴戾，媽媽批評他幾句，他會跟媽媽吵，搞得爸爸媽媽現(xiàn)在上班都沒有心情，想先處理孩子的事情。其實這種情況在生活中非常的常見的。

對于厭學(xué)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)才好？

第一、轉(zhuǎn)變和孩子的相處方式

為了幫助厭學(xué)的孩子，父母首先要做的就是改善和孩子的溝通方式，尤其是減少強制性語氣。 有的孩子在這個階段的情緒和個性會增加很多，甚至有的孩子干脆不理會父母，所以我們很難幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活，這個時候家長要努力學(xué)習(xí)一些與孩子和平相處的習(xí)慣和語氣。 孩子不在的時候，兩個父母可以面對面練習(xí)，經(jīng)常練習(xí)這種語氣會很自然，因為很多時候父母會抱怨說，“哎呀，我已經(jīng)習(xí)慣和我的孩子這樣說話了，反正我就是改不了脾氣。”可是父母都改不了，又怎么能要求孩子改呢？

第二、控制情緒

父母如果脾氣都比較暴躁的話，可以相互監(jiān)督，相互提醒，切記用暴躁的語氣和盛氣凌人的語氣去和孩子交流，效果會適得其反。

孩子厭學(xué)，家長是最頭疼的。家長們既想保證孩子們擁有快樂的童年，又想讓孩子保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，但想要保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，就一定要孩子舍棄一些玩耍的時光，所以孩子就不會愿意，這看起來是一個無法解決的難題。其實只需要高情商的父母就好了，只要父母能夠做好孩子的思想工作，這兩樣都可以輕松拿下。

對于一個厭學(xué)的孩子怎樣開導(dǎo)？

1、對孩子表示同理心

其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說心里話。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

2、跟孩子一起找出原因，協(xié)商解決辦法

當(dāng)你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權(quán)交給他，引導(dǎo)他說出自己的想法，再來對癥下藥。比如不想上學(xué)的原因有很多，有的是因為學(xué)習(xí)壓力大，有的是因為人際關(guān)系不好，有的是因為老師喜歡體罰學(xué)生。只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。

學(xué)生的主要指責(zé)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不僅僅是獲取科學(xué)知識的過程，更是提升人文素養(yǎng)的過程。孩子過早對學(xué)習(xí)沒有興趣，對孩子的發(fā)展很不利。

對于厭學(xué)的孩子應(yīng)該怎樣引導(dǎo)？

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。如果在學(xué)習(xí)中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，厭學(xué)也就無從談起。

2、家庭教育對孩子來說至關(guān)重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調(diào)整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。

3、對孩子進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績所累。

4、理解孩子的壓力，就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

最近這兩年經(jīng)常可以聽到家長說：“輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，氣得我想打他一頓，要么是態(tài)度不好半個小時能寫完的東西能磨蹭到一個小時，要么是根本就不寫，真是要被氣出高血壓”由此可見，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)成了家長們的“大難題”，那么，怎樣輔導(dǎo)孩子做作業(yè)?有哪些方法？

怎樣輔導(dǎo)孩子做作業(yè)?有哪些方法?

1、家長的心態(tài)最重要，你是要輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，必須要帶給孩子正能量。家長的心態(tài)很重要，家長好的心態(tài)在很大程度上可以影響到孩子的性格，對孩子的學(xué)習(xí)也會有幫助。

2、在很多時候，孩子并不是真不會，而是下意識對陪伴自己寫作業(yè)的媽媽或爸爸產(chǎn)生很強的心理依賴。而這種依賴常表現(xiàn)為向他們確認答案。因此，建議家長先不要馬上給孩子答案，而是鼓勵他們：“別急，媽媽相信你已經(jīng)有答案了，只要你稍微動動腦筋，馬上就能從你聰明的小腦袋瓜里找出答案。”

3、當(dāng)孩子準備正式寫作業(yè)時，家長不妨大聲的去鼓勵孩子，當(dāng)孩子聽到后，會增強內(nèi)心的自信，因為媽媽都相信我的能力，那我一定可以做到。有時孩子正寫作業(yè)時，為了不破壞孩子的專注力，家長就不需要說激勵的話，而是在孩子寫一道題，抬頭看你的一瞬間，給孩子一個你最棒的那個標志性手勢，同時臉上面帶微笑，孩子馬上就充滿干勁再度投入到寫作業(yè)之中。

4、有很多家長有一些非常不好的習(xí)慣，在孩子寫作業(yè)的過程中，如果發(fā)現(xiàn)哪有問題，立刻馬上就矯正，甚至看到孩子屢犯就批評孩子。這樣做，其實并沒有解決問題，而是在干一件對孩子不良習(xí)慣的負強化工作，會導(dǎo)致孩子更加不愿意去寫作業(yè)。

厭學(xué)是指學(xué)生在主觀上對學(xué)校學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度，并在客觀上明顯表現(xiàn)出來厭學(xué)的行為。厭學(xué)是由于孩子沒有需求、動機錯誤、對學(xué)習(xí)不感興趣，使得孩子在學(xué)習(xí)上信念錯誤，動搖和歪曲。那么，針對叛逆期的孩子厭學(xué)怎樣做心理輔導(dǎo)呢？

針對叛逆期的孩子厭學(xué)怎樣做心理輔導(dǎo)：

首先，必須改變的是父母自己

從正面交鋒改為地底下工作，從表面上不關(guān)心學(xué)習(xí)成績，到側(cè)面關(guān)注學(xué)習(xí)狀態(tài)，暗地里關(guān)注她的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)情況，不發(fā)表任何意見和評論。比如：與班主任溝通孩子的狀態(tài)，配合老師激勵孩子；做爸爸的臥底收集孩子的學(xué)習(xí)情報，再由爸爸出面溝通、交流。

其次，建立親密的親子關(guān)系

學(xué)習(xí)成績這東西，真的非常影響親子關(guān)系。如果父母能撇開孩子的學(xué)習(xí)成績，一定能建立良好的親子關(guān)系。