學習是一件很辛苦的事情，尤其要成為一名優秀的學生，更需要付出更多的努力和毅力，這是一項浩大的工程！

對于厭學孩子怎樣輔導?

第一，社會方面：針對社會“讀書無用論”“攀比心理”等的影響，調整認知。

第二，學校方面：針對學校作業負擔、排名比較、教學方法、人際關系等進行認知調整和行為訓練。

第三，家庭方面：針對親子緊張和家庭矛盾，通過家長的溝通方式學習，管理情緒和壓力，可以改善親子關系，增強家長功能。

第四，個人方面：可以通過提高自我效能感，加強學習策略和目標的管理，學習交流和表達的方法來提高自我管理能力。

在這些策略的綜合運用中，可以有效地提高孩子的自我概念、自我管理能力，從而實現學習行為和學習效果的改善。

學生不喜歡學習，可能有以下幾個原因：

第一，沒有目標，沒有理想。

孩子們對自己的未來很迷茫，生活沒有明確的目標，過著衣食無憂的生活，有手機玩，熬夜晚睡，有游戲玩等等就是他們的目標，而這些目標比起學習，它會來得更容易，孩子自然沒有學習的動力。

第二，沒有找到學習的樂趣，沒有體驗到學習成功的樂趣！

成功可能會上癮，但學習失敗可能會讓人望而卻步。不愛學習的孩子大部分成績都不好，這種不好的會來自老師的批評、家長的訓斥，從而形成惡性循環，讓孩子拒絕學習。

第三，優越的生活條件，讓他們對這種生活很滿意，讓他們不喜歡吃苦，不喜歡拼搏。現在的孩子更喜歡享受，對于學習這么巨大的工程，他們從心里就沒有接受。

第四，各種社會因素的干擾

網絡的影響、明星的風暴、各種不良人生觀和世界觀的干擾，都是影響孩子厭學的重要原因。

每個人都為享受而生，都渴望不勞而獲，想讓孩子愛上學習，父母是第一榜樣！一個書香世家，孩子絕對愛學習，一個熱愛生活的家庭，孩子一定對生活充滿希望，喜歡努力！