孩子做事情，覺得自己能力不足，拒絕再次嘗試，相信很多家長(zhǎng)后都會(huì)遇到這種情況。但很多家長(zhǎng)都不知道該怎么處理，一般都會(huì)指責(zé)孩子，認(rèn)為是孩子沒有努力。其實(shí)這種做法只會(huì)讓孩子越來越膽怯。那面對(duì)這種情況家長(zhǎng)該怎么辦呢？不如一起來學(xué)習(xí)一下吧！

如何開導(dǎo)一個(gè)自暴自棄的孩子？

1、接納孩子的情緒

家長(zhǎng)要接受他們的情緒，對(duì)他們的感受表示理解。這是第一步，因?yàn)橹挥羞@樣，孩子才有可能跟家長(zhǎng)有進(jìn)一步的溝通。自暴自棄的孩子，是不愿別人介入他的生活的，他活在自己的世界里，不想與外界有過多的接觸。

2、要用平和的語(yǔ)調(diào)與孩子交談

很多家長(zhǎng)都是把自己站在道德制高點(diǎn)上，居高臨下的育孩子交談，語(yǔ)氣中咄咄逼人，直接要求孩子怎么做，這往往會(huì)讓孩子反感，繼而不屑一顧。但如果用平和的語(yǔ)氣和孩子交談，溝通，方能讓孩子有興趣談話，進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整。

如何開導(dǎo)一個(gè)厭學(xué)的孩子？

1、要適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望。家長(zhǎng)要知道“第一”只有一個(gè)，努力是人人可以做到的。應(yīng)了解孩子學(xué)習(xí)的困難所在，幫助孩子制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為此而努力。此外，家長(zhǎng)要多與孩子在學(xué)習(xí)方法、人生理想等方面進(jìn)行溝通與探討。

2、要輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視，索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。因此，老師和家長(zhǎng)，尤其是家長(zhǎng)及時(shí)想辦法輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可請(qǐng)家教，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會(huì)使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會(huì)產(chǎn)生。

3、要幫孩子樹立自信心。孩子都很在意別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，他也按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己，所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個(gè)關(guān)鍵。

4、挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并且多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)以及激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到成就感。

5、從孩子的特殊技能出發(fā)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，父母可以通過孩子的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績(jī)。閑暇的時(shí)候可以帶孩子去科技館或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

高中生的每一分每一秒都是重要的，就因?yàn)槿绱耍咧械膶W(xué)生也更容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，尤其是那些學(xué)習(xí)中下等的孩子，承受的煎熬會(huì)讓他們自我放棄。對(duì)于這部分孩子的家長(zhǎng)來說，肯定也是會(huì)對(duì)孩子抱有希望的，但是想讓孩子進(jìn)步，就一定要先穩(wěn)住孩子的情緒。

如何開導(dǎo)一個(gè)有厭學(xué)情緒的高中生？

1、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

2、盡量創(chuàng)造良好的環(huán)境

消除厭學(xué)學(xué)生被拋棄、被歧視的感覺，是孩子對(duì)學(xué)習(xí)有厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，從而積極、生動(dòng)、愉悅地投入學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)孩子對(duì)自我價(jià)值有新的認(rèn)識(shí)后，隨即就會(huì)開始自我實(shí)踐。

孩子進(jìn)入青春期，會(huì)有很多困惑和迷茫。這個(gè)時(shí)候，他們確實(shí)需要父母的幫助，而父母的經(jīng)驗(yàn)可以幫助孩子在這條路上走得更順暢。

當(dāng)一個(gè)孩子叛逆時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)如何開導(dǎo)？

1、和自己和解

很多父母在意識(shí)到自己情緒失控，同孩子發(fā)過脾氣之后，就很自責(zé)。接下來就是對(duì)孩子懷有歉意地哄孩子，其實(shí)這個(gè)只是表面上的同自己和解。父母要以學(xué)習(xí)的心態(tài)原諒自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情與建設(shè)性的方式和孩子建立親密的親子關(guān)系。

2、學(xué)會(huì)理解孩子

正如孩子了解你的過程，在你對(duì)孩子發(fā)表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮下，他為什么會(huì)這么做，他這么做后會(huì)有什么感受，他期望別人怎么看他，他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂，嘗試著做孩子的朋友。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷并且出現(xiàn)一些逆反行為的階段，父母要想更好地幫助孩子度過這一階段，要跟這個(gè)階段的孩子多溝通，要了解他們叛逆背后的尋求。

如何去開導(dǎo)叛逆期的孩子？

1、理解孩子的叛逆情緒。

在孩子的叛逆期，他們往往會(huì)表現(xiàn)出獨(dú)立、反抗、挑戰(zhàn)等行為。這些行為可能會(huì)讓父母感到困惑和失落，甚至?xí)c孩子產(chǎn)生沖突。然而，我們需要意識(shí)到的是，這些行為都是孩子內(nèi)心叛逆情緒的表現(xiàn)。他們?cè)噲D通過自己的行為來表達(dá)對(duì)自己獨(dú)立性的追求和對(duì)世界的認(rèn)知。因此，理解孩子的內(nèi)心叛逆情緒，是解決父母與孩子之間矛盾的第一步。

2、學(xué)會(huì)跟孩子做朋友。

想跟孩子有效的溝通，最好的方法就是不要把他當(dāng)孩子，而是學(xué)會(huì)和他們做朋友。做朋友就意味著：平等，尊重，理解和支持，孩子最需要的就是這些！所以當(dāng)家長(zhǎng)以朋友的身份去和孩子進(jìn)行溝通，孩子會(huì)覺得很放松，也愿意去和你溝通交流。

合理的玩下游戲有益于孩子正常成長(zhǎng)，如果沉迷其中則會(huì)影響孩子的身心和身體健康，還有可能可能導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。要想孩子走出游戲，家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子在一起做一些有意義的事情，和孩子一起鍛煉，溝通，讓孩子多讀書，多參加一些活動(dòng)。孩子就會(huì)找到有趣的事做，體驗(yàn)到成功的快樂。

一個(gè)沉迷游戲的孩子該如何解救出來

1、首先家長(zhǎng)要以身作則 ，自己不能上癮 ，為孩子樹立好的榜樣。

2、和孩子們培養(yǎng)好關(guān)系，努力在多元興趣、愉快感、歸屬感和意義；

3、立規(guī)矩，與孩子“約法三章”。逐步減少孩子的游戲時(shí)間。

4、增加孩子其他的興趣、愛好，比如可以適當(dāng)帶孩子參加社交活動(dòng)、從事戶外體育運(yùn)動(dòng)，比如踢足球、打籃球、爬山、跑步。通過戶外的興趣愛好分散孩子注意力，當(dāng)孩子注意力逐漸轉(zhuǎn)移后，就會(huì)從沉迷游戲中解脫出來。

進(jìn)入青春期后，很多孩子變得更加叛逆，不愿意和父母交流。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們常常感到束手無策，不知道該怎么辦。

如何去挽救一個(gè)叛逆孩子

1.多關(guān)心孩子。

親子關(guān)系對(duì)孩子性格養(yǎng)成有很大影響。有的父母總是喜歡用貶低、威脅的方式教育孩子，還有的父母喜歡掌控孩子生活，讓孩子按照自己的想法去做，這些錯(cuò)誤的教育方式只會(huì)讓孩子變得越來越叛逆。

如果孩子經(jīng)常感受到來自家長(zhǎng)的關(guān)心愛護(hù)，生活中遇到問題時(shí)，他們更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的問題。

2.理解青春期發(fā)育特點(diǎn)。