孩子不想上學家長咋管？

1、幫助孩子緩解內心的巨大壓力

孩子自身的學習能力達不到老師和家長要求，比如說，孩子的學習成績基本是保持在班級的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平，孩子在學習的過程中沒有成就感，在巨大的壓力下就會產生厭學的情緒，成績不好的時候，家長一定不要在埋怨和指責。

2、調整對孩子的教育方式

家長對孩子太嘮叨了，總是埋怨孩子學習這也不對，那也不對。對于孩子沒有一個客觀的評價，總是拿孩子同別人的孩子相比較，那么，孩子在父母的眼里就是一無是處。其實家長要調整自己對孩子的要求，如果孩子不能達到90分，那么就要適時的降低要求85分即可，讓孩子不要在內心產生太大的壓力。

3、傾聽孩子的內心

隨著年級越上越高，孩子對學習的抵觸情緒也越來越深，有的孩子更是一看到書本就嫌煩，他們厭煩上學，家長說的越多，他們對上學就越反感。想要讓孩子喜歡上學，家長要辦法激發孩子對學習的興趣。

孩子不想上學家長怎么開導？

1、了解問題的根源。

當孩子不上學時，家長首先要做的是了解問題的根源。與孩子進行真誠的對話，詢問他們不愿意上學的原因?？赡苁且驗閷W習困難、學校適應問題、人際關系困擾等。通過仔細傾聽和理解，家長可以更好地把握問題的本質，為后續的解決方案提供指導。

2、與學校溝通合作。

家長應積極與學校進行溝通和合作。與老師、輔導員或心理咨詢師交流，分享孩子的情況和困擾，尋求專業的建議和支持。學校可能會提供針對性的幫助和資源，幫助孩子克服學習障礙或適應問題。與學校的合作是解決孩子不上學問題的重要一環。

許多家長讓孩子學習的功利心太重，而孩子太小還無法理解“功利”的意義，所以會導致孩子學習動力不足。因此，家長應該為孩子的學習制定一個崇高的目標，并將目標分成一個個小目標，讓孩子追尋，這樣孩子才能有學習動力。

初二孩子不想上學家長怎么處理？

1、制定合適預期

家長對孩子學習狀態的估計要客觀，期望要合理。不應該把自己沒有滿足的求知欲加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補償，而對孩子的期望過高。這樣會使孩子在超負荷的運轉中，對學習和掌握知識產生厭恨。應該正確的做出估計，既不要盲目樂觀，更不能低估。

2、培養孩子特長

每個孩子都有自己的特長比如音樂、體育、舞蹈、下棋等等，家長要善于發現孩子的特長，培養孩子的特長。不要以為特長會耽誤學習，這兩者之間并不沖突。在特長上面有所發展的學生，會在其中得到正面的反饋，比如學校和家庭的鼓勵、社會的獎項等等，這會潛移默化地移到學習方面來，促進孩子學業的發展，兩者是互相促進的關系。

初中的孩子不想上學，一是孩子的年齡還屬于未成年，肯定是不能找工作的，二是孩子現在的文化水平并沒有很好，走到哪里都會被人瞧不起。所以，這時候不上學是一個很不明智的想法，家長要及時勸導孩子，讓孩子三思而后行。

初中孩子不想上學家長怎么辦？

1、查明孩子不想上學的原因

是學習壓力大不想上學，還是被狐朋狗友帶壞了不想上學，還是早戀了不想上學，只有查出了關鍵原因，才能對癥下藥。如果是學習壓力大，則家長要給孩子調整好作息時間和學習要求，適當給孩子減壓。

2、耐心溝通

初中生不肯去上學，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規劃好未來。

孩子厭學我們應該這樣正確引導，首先要找到孩子厭學的根源，引導孩子正確認識學習壓力，平衡競爭的心里因素，對癥下藥幫助孩子解決厭學問題?？傊覀冋_的引導孩子在學習過程中，善于化解自己遇到的困難。

孩子不想上學家長如何引導？

1、適當降低對孩子的期望

家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應了解孩子學習的困難所在，幫助孩子制定切實可行的學習計劃，并為此而努力。此外，家長要多與孩子在學習方法、人生理想等方面進行溝通與探討。

2、要幫孩子樹立自信心

孩子都很在意別人對他的評價，他也按照別人的評價去認識自己，所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學心理的一個關鍵。家長要讓孩子樹立“別人能學會，我也能學會”的觀念，面對困難，只有不斷去克服才能走向成功，讓他們在心理上不懼怕學習。

當孩子出現不想讀書的時候，家長們不需要打孩子與罵孩子，因為這樣并不能解決問題，反而還會使問題更糟糕，我們要用一種聰明的方式來教育自己的孩子，這是比任何說教都管用的。那么，面對厭學的孩子，我們該怎么辦呢？

孩子不想上學家長怎么說？

1、孩子不上學要調整好情緒溝通

家長不能孩子不上學就火冒三丈，或者是上來就打，即使是有的孩子很不聽話，那也是子不教父之過。

首先家長要調整好自己的情緒，只有心平氣和才適合坐下來和孩子溝通、解決問題，光靠吵或者打罵是解決不了任何問題的，相反只會讓問題更嚴重，甚至最終發展到無法控制的局面。

2、找到孩子不想上學的原因

孩子不想上學的原因還有很多，比如孩子在自我歸屬的整合上出現了問題，使得他們無法形成對學校、對班級等團體的歸屬感，他們只愿意躲在家里這個安樂窩。這也是導致孩子厭學的常見原因之一。家長要從幫孩子尋求對學校、對班級等團體的歸屬感入手，只有找到了歸屬感，才能讓孩子安心校園學習生活。

孩子不想上學家長怎么引導？

1、給與充足的重視和關注，幫助孩子建立學習興趣。

孩子的可塑性很強，在一張白紙的情況下，父母給他描畫的越生動形象，他越容易產生興趣，興趣有部分是天生的，有部分靠后天發掘培養。人的學習是個不斷發掘自我、認可自我的過程，學校教育有普遍性，不可能每個人的興趣都能照顧到，父母做好啟蒙人很重要。

2、父母不要給孩子施加過多的壓力。

望子成龍，望女成鳳是每個父母的心愿，但是現在社會競爭壓力越來越大，孩子不僅要在學校承受學習的壓力，回家還要聽父母的嘮叨和教育，周末還要去各種補習班，因此孩子的心理負擔越來越重。