隨著年級越上越高，孩子對學習的抵觸情緒也越來越深，有的孩子更是一看到書本就嫌煩，他們厭煩上學，家長說的越多，他們對上學就越反感。想要讓孩子喜歡上學，家長要辦法激發孩子對學習的興趣。

孩子不想上學家長怎么開導？

1、了解問題的根源。

當孩子不上學時，家長首先要做的是了解問題的根源。與孩子進行真誠的對話，詢問他們不愿意上學的原因。可能是因為學習困難、學校適應問題、人際關系困擾等。通過仔細傾聽和理解，家長可以更好地把握問題的本質，為后續的解決方案提供指導。

2、與學校溝通合作。

家長應積極與學校進行溝通和合作。與老師、輔導員或心理咨詢師交流，分享孩子的情況和困擾，尋求專業的建議和支持。學校可能會提供針對性的幫助和資源，幫助孩子克服學習障礙或適應問題。與學校的合作是解決孩子不上學問題的重要一環。

3、創建積極的學習環境。

營造積極的學習環境是激發孩子學習興趣的關鍵。我們可以為孩子創造一個寬松、愉快的學習空間，裝飾墻壁，擺放一些有趣的學習材料，讓學習變得有趣和吸引人。此外，我們還可以鼓勵孩子參加有趣的課外活動，提供多樣化的學習資源，讓他們能夠在學習中找到樂趣和動力。

4、給予孩子足夠的支持。

家長需要向孩子傳遞足夠的支持和激勵，幫助孩子克服困難，保持積極的心態，并注重孩子的情感健康。當孩子覺得無助、不安、孤獨時，家長就應該及時給予他們支持和安慰，鼓勵孩子繼續努力。

5、鼓勵孩子參與決策。

我們應該給予孩子更多的參與決策的機會。讓他們參與制定學習計劃和目標，讓他們感受到自己的重要性和責任。與孩子共同制定學習目標，并為他們提供支持和鼓勵，能夠激發他們的積極性和主動性，讓他們更加愿意主動參與學校生活。

6、帶孩子去貧困山區體驗艱苦的環境。

現在的孩子上學都是車接車送，很難想象世界上竟然還要小朋友上學要翻山越嶺的走上十幾里地，花上一兩個小時。在一些偏遠的貧困山區，這樣的一個現狀就是真實存在的事實。如果孩子覺得上學太辛苦，可以讓他到這種地方看看。跟著他們走一走山路。體會到這群孩子對于知識的渴望，親身感受到差距，才會喚醒孩子內心徹底的進取心。

孩子不想上學的原因有哪些？

1、基礎知識不牢。

如果孩子舊知識不會，他就會把不會的新知識變成了舊知識。不會的知識越來越多，包袱過重，這樣就壓垮了孩子，再講新課他就聽不進去，最后太痛苦了，就會對學習失去興趣，從而不好好學習。

2、父母長期大量灌輸“讀書痛苦論”。

許多父母向子女反復宣講：“要做人上人，吃得苦中苦；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；甚至是：讀書要頭懸梁，錐刺股。”以上這些話，說十次、二十次是沒關系的。但許多父母要說上十年、八年，這就極其容易進入孩子的潛意識。效果是：大大地放大了孩子學習痛苦的感覺。

3、社會不良風氣的影響。

例如一切向“錢”看，“讀書無用論”等觀點影響和誘惑了孩子沉迷在手機游戲、網吧、小說、電視中。孩子意志力比較低，經受不住外界的誘惑，沉迷其中導致厭學。