學(xué)習(xí)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中必須經(jīng)歷的事情，很多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中或多或少地會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，讓家長(zhǎng)很是頭疼。那么一旦發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？如何正確地面對(duì)和引導(dǎo)孩子的厭學(xué)。

孩子轉(zhuǎn)學(xué)后厭學(xué)怎么辦？

一、做爸爸媽媽該做的事，建立良好的親子關(guān)系，讓孩子從關(guān)系獲得自信。

二、從空間環(huán)境物理進(jìn)行調(diào)整，把家里打掃打掃，整理整理，提升物理空間的能量場(chǎng)，營(yíng)造一種積極的家庭氛圍。

三、從生活的瑣碎關(guān)心孩子，把對(duì)孩子真的關(guān)心和愛(ài)的感受和想法，變成可以實(shí)際操作的行動(dòng)，比如做做飯、帶孩子吃點(diǎn)好的，關(guān)注孩子感興趣的事，讓孩子感到被重視，被認(rèn)可。先不談學(xué)習(xí)和返學(xué)校的事，父母關(guān)注人一定要大于關(guān)注學(xué)習(xí)和是否上學(xué)的事。

四、營(yíng)造有愛(ài)的家庭氛圍。首先營(yíng)造出夫妻和睦的氛圍，夫妻營(yíng)造出愛(ài)孩子的氛圍家庭氛圍，支持孩子的氛圍。孩子會(huì)在愛(ài)的力量推動(dòng)下，一點(diǎn)點(diǎn)的從退縮到自信，激發(fā)出行動(dòng)的動(dòng)力。

五、家長(zhǎng)成長(zhǎng)自己至關(guān)重要。家長(zhǎng)不管孩子有無(wú)問(wèn)題都需要學(xué)習(xí)教育孩子的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何穩(wěn)定自己的情緒，學(xué)習(xí)新的溝通方式，提升自己教育孩子的技能。而非只是把精力放在如何勸服孩子去上學(xué)上，更不要感覺(jué)把孩子送到學(xué)校里就萬(wàn)事大吉了。

六、降低期待，允許小步前進(jìn)。對(duì)孩子有基本的包容與理解。要堅(jiān)定不移的相信孩子，對(duì)孩子有信心，小步前進(jìn)，不要急功近利，厭學(xué)的孩子多是自暴自棄的，重燃希望和信心是需要時(shí)間和過(guò)程的。

七、化解孩子的孤獨(dú)無(wú)助感。鼓勵(lì)孩子主動(dòng)結(jié)交新的朋友，一個(gè)班級(jí)總會(huì)有一些性格比較溫和、友善的孩子，來(lái)自同伴的友誼也可以讓孩子更快適應(yīng)新環(huán)境。還可以結(jié)合孩子的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)孩子加入學(xué)校的一些社團(tuán)組織，也能讓孩子很快結(jié)識(shí)一些志趣相投的朋友。