經常處于消極狀態的孩子，很容易會對一些事件過度解讀，產生自我否定。也通常會有更激烈的情緒反應。要么暴跳如雷、大發脾氣，要么在社交上回避退縮、再也不敢主動去跟別人玩，所以，在這種孩子被老師的批評后，產生厭學情緒時，家長要怎么做呢？

孩子被老師批評后厭學怎么辦？

1、了解孩子是怎么看待“老師批評”這件事的

在這里，傾聽是一個很好用的技巧。如果你想聽到孩子的真實想法，就先收起說教的那一套，不打斷、不評論，并給予孩子足夠的關注。當孩子感覺到跟你的關系很安全，自己無論有什么想法和情緒，都能夠被接納時，他就能對你說得更多，也更愿意向你吐露心聲。

2、在充分理解他情緒的基礎上，幫他調整不恰當的信念

我們接納孩子，不代表他的想法都是對的、合理的，全要照單全收，我們真正接納的是，他會有這樣的想法很正常。只有你能真正理解他的感受，他的情緒才能得到安撫，同時，大腦才會回歸理性的狀態。

這個時候，孩子其實是樂于聽取你的建議的。很多父母覺得孩子油鹽不進，無論自己怎么說，他都是一個對抗的姿態，其實，孩子真正對抗的，不是你所講的道理，而是你講道理時對他感受和想法的輕視。

3、幫助孩子成為一個內心更有力量感的人

比如，你可以陪孩子玩一些，能帶給他力量感的游戲和運動，打鬧游戲、球類運動、拳擊等等，并讓他占上風。同時，你還可以鼓勵他，多做一些自己力所能及的事情，在不突破底線的范圍內，充分尊重他的想法和自主決定權，讓他能夠對自己的身體和生活都更有掌控感。

4、父母學會給孩子做積極引導

孩子出現厭學狀態的時候，父母一定要能夠做積極引導，畢竟在父母的心中，孩子繼續上學才是最終目的。不可否認的是，在很多學校教育過程當中，有的老師批評孩子，可能沒有注意教育方式，有時候語氣過重或者當著同學的面批評，這會讓孩子認為傷了自尊心。

更不要當著孩子面，說老師的缺點，這只能強化孩子對老師的負面情緒。父母學會淡化老師的批評，強化老師批評教育的目的，幫助孩子轉變心態，要讓孩子清楚，老師對他的教育，是正面和積極的，希望的結果是好的。

5、讓孩子保證好心態

批評和贊賞是相互的。有批評也會有贊賞，要讓孩子清楚勝不驕，敗不餒，當孩子受到老師批評的時候。學會與老師取得聯系，交換意見。找到教育的根本，讓孩子從哪跌倒從哪爬起來，學會積極的改正錯誤。

千萬不要讓孩子破罐子破摔，這就會起到反面作用。很多孩子只是一時的犯錯，也可能是隨著年齡增長階段性的好奇，這些都可能在孩子的成長過程中，轉瞬即逝，所以，父母一定要能夠正確看待。