如何才能建立良好的親子關(guān)系
董成鑫520
2023.10.19 15:35
435瀏覽
1回答
小鬧斧的麻麻
很多家長(zhǎng)可能都有這樣的煩惱,小時(shí)候孩子明明那么粘著自己,但長(zhǎng)大后孩子怎么都愿意和自己待在一起了,甚至還會(huì)和孩子發(fā)生爭(zhēng)吵和不愉快,那么如何才能建立良好的親子關(guān)系呢?
如何才能建立良好的親子關(guān)系
1、給予高質(zhì)量的陪伴
父母對(duì)孩子的陪伴并不是簡(jiǎn)單的陪同,而是要與孩子有思想的溝通,情感的交流,以及行為的互動(dòng)。在陪伴中引導(dǎo)孩子調(diào)整興趣愛(ài)好,讓孩子在充實(shí)生活中度過(guò)每一天。除了最基本的需求外,孩子尊重的需求同樣不可忽視。
家長(zhǎng)可以利用假期休息時(shí)間,安排豐富的親子互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,鞏固健康的依戀關(guān)系。陪伴能生成一種無(wú)限的力量,能夠穿越心靈,灑下希望與愛(ài)的種子。
2、仔細(xì)傾聽(tīng)
仔細(xì)傾聽(tīng)體現(xiàn)在家長(zhǎng)向孩子表達(dá)和孩子向家長(zhǎng)表達(dá)兩個(gè)趨向:當(dāng)家長(zhǎng)向孩子表達(dá)的時(shí)候,要引導(dǎo)孩子仔細(xì)傾聽(tīng)你的表達(dá),樹(shù)立規(guī)則;而當(dāng)孩子向家長(zhǎng)表達(dá)的時(shí)候,家長(zhǎng)要帶著感情參與,并不輕易打斷小孩的講述。
3、多鼓勵(lì)多贊美
在和孩子溝通的過(guò)程中,許多家長(zhǎng)混淆了表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的區(qū)別。表?yè)P(yáng)給人的感覺(jué)比較空洞,如“寶貝,你真棒!”。鼓勵(lì)主要是側(cè)重于對(duì)事情的描述,更加具體化,如“寶貝,你今天吃飯的時(shí)候沒(méi)有離開(kāi)飯桌,還能自己吃完,真是長(zhǎng)大了呢!”兩種表達(dá)方式,呈現(xiàn)出不一樣的效果。聰明的家長(zhǎng),你們會(huì)選擇哪一種呢?
4、和孩子做朋友
只有讓孩子自己主動(dòng)的、毫無(wú)保留地告訴父母自己內(nèi)心真實(shí)的想法,我們才能真的了解孩子。而要做到這樣,最好的辦法就是和孩子做朋友,讓孩子敢主動(dòng)把心中的話說(shuō)出來(lái)。
作為父母,我們要鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的真實(shí)想法,再?gòu)暮⒆拥脑V說(shuō)中,中肯地給孩子分析問(wèn)題,提出意見(jiàn),讓孩子自己再判斷。家長(zhǎng)和孩子有了這樣的互動(dòng),孩子就會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)朋友,從而建立良好的親子關(guān)系。
5、給孩子一些獨(dú)立的空間
父母不需要為了孩子放棄自己,孩子需要獨(dú)立的空間,父母同樣需要自己正常相處的時(shí)間、自己事業(yè)的成長(zhǎng)空間、自己減緩壓力的空間,父母不斷成長(zhǎng),不那么依賴孩子,孩子也能滿滿的擁有獨(dú)立的能力。
從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),孩子不是家長(zhǎng)的附屬品,他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體我們不要把自己的想法強(qiáng)加于孩子,要學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考問(wèn)題,考慮到孩子的接受能力,千萬(wàn)不要試圖拔苗助長(zhǎng),否則很可能會(huì)出現(xiàn)和預(yù)期相反的結(jié)果。
上一篇:孩子做題馬虎怎么辦
Copyright ? 2017-2025 高中學(xué)習(xí)網(wǎng) 版權(quán)所有
注:凡本網(wǎng)注明來(lái)源沖刺高考的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。