想象力是促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展的偉大天賦。人類(lèi)的創(chuàng)造活動(dòng)都是想象的結(jié)晶，沒(méi)有想象就不可能有發(fā)明創(chuàng)造。孩子幼兒期是想象力發(fā)展的重要時(shí)期，因此我們家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子這一能力，那么，孩子缺乏想象力如何培養(yǎng)呢？

孩子缺乏想象力如何培養(yǎng)

1、多傾聽(tīng)孩子表達(dá)的觀點(diǎn)

很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己見(jiàn)多識(shí)廣，遇到問(wèn)題時(shí)，孩子就要聽(tīng)從自己的觀點(diǎn)。這樣就會(huì)導(dǎo)致娃缺乏獨(dú)立思考的能力，思維方式受到限制。

其實(shí)，每一個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，都有自己的思考方式和處事態(tài)度，遇到問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)也要試著去和孩子商量溝通，聽(tīng)一下孩子的意見(jiàn)。這樣做不限制娃的思考，也能讓親子關(guān)系變得更融洽。

2、培養(yǎng)孩子的興趣

想象力離不開(kāi)濃厚的興趣，因?yàn)楹⒆訉?duì)感興趣的事物才會(huì)有專(zhuān)注性。父母要善于利用孩子在生活中的興趣培養(yǎng)他們的想象力。

3、鼓勵(lì)孩子的“胡思亂想”

我們要嘗試著跟孩子一起進(jìn)入他們的想象世界。

我女兒很喜歡玩”扮家家“的游戲，雖然每次玩的游戲里面都有很多不切實(shí)際的場(chǎng)景、不符合的身份，但卻極大地激發(fā)了她的想象力。

因?yàn)楹⒆有枰胂笠粋€(gè)情景，再賦予自己一個(gè)角色，并融入這場(chǎng)”假裝游戲“的故事情節(jié)中。

在玩“扮家家”的游戲中，不僅僅是發(fā)展了孩子的想象力，在以后的交流、創(chuàng)作游戲的過(guò)程中還發(fā)展了孩子的社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等多方面的綜合能力。

4、帶孩子多到大自然中體驗(yàn)

孩子的想象力需要大量的原始形象為基礎(chǔ)，也就是說(shuō)，孩子要有豐富的形象記憶，這樣他才能從記憶庫(kù)里提取相應(yīng)的形象進(jìn)行想象。

我們要多帶孩子走到大自然當(dāng)中，與大自然多親密接觸，讓多看、多聽(tīng)、多動(dòng)手，幫助孩子收集和儲(chǔ)存大量的素材，為孩子的想象力打好基礎(chǔ)。

5、多讓孩子接觸新鮮事物

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求比較高，從上幼兒園開(kāi)始就給他報(bào)很多的學(xué)習(xí)班，讓他犧牲自己周末或者假期玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。

其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子更加機(jī)械化的學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)淖屗潘刹拍茏屗^腦變的更靈活。

建議家長(zhǎng)平時(shí)多帶孩子去接觸新鮮事物、帶娃外出爬爬山、逛逛公園都能夠讓他放松身心，增強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)知，思維能力也會(huì)變的更加活躍。