孩子所遇到的所有學習問題都不是能力和努力的問題，都是動力和效能感的問題。所以，家長要學會激發孩子的學習動力，培養孩子的學習興趣，提高孩子的學習效率，這樣孩子自然不可能厭學了。

小學三年級厭學怎么辦？

1、讓學習變得有趣

孩子們往往更愿意參與那些他們覺得有趣味性的活動。為了讓孩子們感興趣，并且保持學習的樂趣，我們應該讓學習變得更有趣。可以讓孩子們通過玩游戲、做實驗、看動畫片等方式學習。孩子們參與這些趣味活動時，他們會快速掌握學科知識，并且在其中發現學習的快樂。

2、不要給孩子施加壓力

很多時候，孩子不愛學可能是因為他們感到自己壓力太大而導致的。家長不應該施加過多的壓力，柔和地鼓勵孩子，在他們做得好的地方給予贊揚。家長需要引導孩子找到適合自己的學習方法，幫助孩子培養興趣和習慣。

3、家長多學習

三年級是孩子的關鍵期，同樣也是家長的關鍵期，家長這個時候要多學習，多讀書把握這個時期孩子的心理特征，多給孩子交流，把握孩子的學習層次，幫孩子制定可行的目標，制定可操作的學習計劃，多陪伴孩子，有耐心的陪孩子做作業，陪孩子聊天，聽他的心里話。陪孩子玩耍，讓他從厭學中走出來，快樂成長。

4、多與老師溝通

孩子是咱自己的，不能再被動的等老師反饋了。家長先拿出姿態，做個好家長，經常往學校跑，去了解孩子在學校的情況，作業是否保質保量完成，上課是否積極回答問題，學校活動是否主動參與。發現的問題，及時與老師商量解決的辦法。

5、幫孩子樹立信心

孩子厭學大部分是對自己失去信心。家長看不到孩子的進步，時間久了就會導致孩子缺乏自信心。當孩子取得一個小小進步的時候，家長應該及時給予表揚和鼓勵。通過這樣的方式來為幫助孩子樹立自信心。

6、合理安排學習時間

孩子每天都有不同的功課要學習，家長一定要注意在放學后合理安排孩子的學習時間，真正做到讓孩子勞逸結合。只有這樣，孩子才會正確對待學習。學習和休息娛樂的時間合理分配，這樣孩子就不會厭學了。

小學三年級厭學的原因有哪些？

一、與學習有關

（1）一種情況是當孩子的學習愿望追不上孩子的學習節奏時，勢必會在心里失衡，造成厭學。孩子不寫作業老師罰家長批，不會寫了有時同樣挨罵，這樣會讓孩子干一件不喜歡做的事，但又得天天做。將學習和痛苦聯系在一起是一種很痛苦的體驗，學習在孩子心中逐漸變得越來越有壓力，厭學情緒油然而生。

（2）另一種情況，一些成績優秀的孩子因為過多的學習壓力，家庭變故或生活環境負能量過多產生心理疲勞，表現出對學習失去興趣，食欲不振，精神萎靡，沒有了以往活潑開朗的性格表現。學習態度很不正常，做事馬虎敷衍，作業不認真及時去完成。

二、父母對孩子過高的期望

如果父母提出了孩子努力也無法企及的目標，孩子再努力也達不到要求，此時孩子多半會攝于父母威嚴而選擇默默放棄努力，自信心也嚴重受挫。和父母沖突不可避免的產生。當孩子把很多精力和力量用來與父母對抗消耗，自然就沒有精力去學習，由此產生厭學情緒。