現在的學校，越來越多的孩子厭學。到了三年級，不愛學習的已經非常多了。普遍的表現是上課不聽講、課后不愿寫作業，或者是作業隨意亂寫，基本不動腦筋。家長催著逼著，可是孩子變得越來越磨蹭，越來越不愿意聽家長的安排。家長很郁悶，但是無奈老師又要求家長監督孩子。給孩子改正錯題更是讓家長苦不堪言，自己苦口婆心跟孩子說了一遍又一遍，孩子卻壓根沒有聽進去。那么，小學三年級的孩子厭學了怎么辦呢？

小學三年級的孩子厭學了怎么辦：

一、讓孩子試著主動學習。主動學習是學習效率提升的根本，被動學習的孩子會越來越困難。想讓孩子主動學，你得讓孩子感到自己可以做到。首先你要允許孩子犯錯！你的孩子已經厭學了，你別對ta的學習再挑三揀四了，這些都是無用功。

二、你要給孩子信任，接納他。爸爸媽媽知道你現在學得有點難受，我們也不逼你了。但是你要想辦法把自己的作業完成好，有不會的地方可以先空著。如果你有半懂不懂的題，我們可以幫助你。

三、作業中可能有一些連家長都弄不明白的題，這些題我們就先放下，家長把它記錄下來等到周末解決。當孩子把這些時間空下來，那么他就更有時間去思考一些自己應該思考的題。先把基礎打好，孩子慢慢就會有信心的。

四、讓孩子運動起來。已經厭學的孩子，每天必須安排一定的戶外活動，最好是比較能釋放的運動。孩子通過運動可以釋放掉負面情緒，同時適當地運動對孩子的注意力也有好處。

五、讓孩子有成就感。家長切忌把孩子跟其他孩子比較。對于已經厭學的孩子，如果你還跟孩子說他比不過誰誰的話，孩子鬧情緒起來就什么都學不成了。讓孩子有成就感，最好的方式是讓他能夠感受到自己可以做出來，不是通過記憶，而是通過自己的摸索。

六、從過度關注孩子的學習轉為關心孩子的內心感受，了解孩子內心想法。當你清楚越是過度關注孩子學習，不斷催促和嘮叨孩子趕快去寫作業，要認真寫作業時，孩子必然會嫌你煩。這樣一來，不管家長怎么說，孩子的聽覺都會屏蔽你的話，自然你的說教就完全失去意義了。