孩子步入學校之后，老師就會在每天放學時留一些作業，讓他們對課堂上學習到的知識進行鞏固，也對即將開始的功課進行預習，對孩子的學習是有很大的幫助的，但是有些孩子因為自己性格或者其他原因，導致不喜歡寫作業，這讓家長們感到非常的頭疼，那么，面對回家后不愿意寫作業的孩子該怎么辦呢？

小孩放學回來不寫作業怎么辦？

1.可以跟孩子一塊設計一套家庭作業日程表

家長朋友可以和孩子一塊兒討論，怎么去寫作業。這樣的話，就可以設計一個長期執行的日程表。設計日程表的時候，也需要清晰的把規則寫下來。

這張日程表最好是依照孩子的喜好去做，比如可以貼上孩子喜歡的卡通人物等，最好可以讓孩子參與制作。有這樣一個長期的規劃，慢慢去培養孩子寫作業的習慣。

2.讓孩子明白自己的事情要自己去完成

因為家長比孩子更加緊張明天沒有功課交，然后把沒有功課交的后果自我想象得非常可怕，但家長的想法孩子并不認同，所以孩子會覺得這么緊張應該是你們的事情，自然對功課的熱情度趨于0。家長要讓孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功課受罰的人是你，不是爸媽。

3.引導孩子養成好習慣、激發學習興趣

這里包含的比較多，如飲食習慣(即吃什么、怎么吃)，對事情的態度，探索精神，待人接物等這些側面培養孩子學習的興趣，當孩子的好奇心、學習欲望被激發出來，孩子學習的勁頭你擋都擋不住。

4.定學習計劃、設學習目標

這是為了讓孩子學習不枯燥，做事有方向的體現，不要孩子一放學，就問作業做完了嗎，而是問，有多少作業，主要是什么，這也是讓孩子明白學習學什么，從小培養孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計劃，設目標，這樣孩子做作業會感覺不是在完成任務，而是做成一件事情。

他會感覺有成就感，學習變的越來越自信、性格變的越來越開朗，這不僅解決了孩子現在的學習問題，更給孩子未來鋪墊了基石，即知道每件事怎么做，分幾步做，如何做好。

5.準備一份作業完成計劃本

對于孩子來說，可以按照不同的學科分條做好記錄，每天孩子要完成的作業做好及時提醒。讓孩子自己去對照完成的，可以打勾，未完成的畫圈。慢慢的去調整。如果計劃完成的話，也可以適當給孩子一定的獎勵。

6.孩子寫作業的時候，家長不要對答案過于在乎

有很多家長有這樣的習慣，發現孩子寫錯了，立馬提醒孩子錯了要重寫。在家長看來，滿分才是重要的，但是這樣過分追求零錯誤率，并不是合適的。慢慢的家長也會發現，孩子一做題就立馬會變得生氣。對家長們，對于這種情況，要注意控制自己的情緒。

7.要看到事情背后的正向價值

父母一定要感同身受孩子的情緒，讓孩子看到父母和他是一起的，他才能感受到父母的愛。當他看到父母對他的理解，內心就會有愧疚感，這樣的經歷就會刻在他心里了，以后他就不會再犯。而我們也保護了他對學習的熱情，他也就不會因這樣的事討厭學習。

8.給以孩子正向肯定

當我們不停地給孩子灌輸“你行，你可以”這樣的信息時，他就會覺得自己行；反之，我們不斷地否認他，覺得他不行，他最后也會覺得自己不行，到最后是啥啥都不行。

所以，想讓我們的孩子優秀，父母就多給與肯定吧。他不是別人，是你自己的孩子，請不要吝嗇我們的贊美。父母對孩子越肯定，孩子越優秀！