在孩子小學階段，孩子學習不好有可能與孩子的學習習慣、學習方法、專注力等等都有關系，但是歸根結底還是由于家庭教育方法不當造成的，告別錯誤的教育方式，才能讓孩子自主學習、愛上學習。

孩子上六年級了成績差怎么補救？

1、合理地自我定位

要讓孩子正確地認識自己的能力，不要強求，如果有不足，那就努力改正，如果自己還沒有能力戰勝自己的缺點，那就要勇敢地承認自己是一個有弱點的普通人，不要對自己妄下評斷，瑕不掩瑜，讓孩子認識到自己的優點其實也是很難得的。在后面的學習中，應該為自己劃一條界線，以接下來的某次考試成績為標準，看看自己到底有多大能力，然后再盡力而為。

2、分析根源

失去信心主要是因為學習的多次失敗，缺少成功的體驗，那么造成學習“失敗”的原因又是什么呢？家長要認真觀察和分析，是智力問題，還足態度問題？是基礎沒有掌握好，無力勝任？然后采取針對性的教育措施，幫助他改變這個現狀，努力提高學習成績。

六年級成績差完全有救，一點都不影響，小學到初中知識點量實際上是很小的。只要努力，如同平常玩游戲，打籃球等那般思維，成績是可以有提高的。

六年級孩子成績差怎么補救？

1、建立一個好題本

其實，很多孩子在學習的過程中，缺少知識分類總結，形成知識結構和體系。讓孩子建立自己的一個好題本，就是讓孩子對已學的知識進行分類總結。把好題都收集在一起。一方面，加深知識鞏固和收納，另一方面，縮小復習范圍和抓重點。

2、幫助樹立信心

要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

家長首先要搞清楚，你的孩子有他的個性特點。你很有理解力、分析力，所以你會感六年級的學習很容易，但你的孩子，可能會覺得學習很難。而如果家長認識不到這一點，還在以自己的學習方法來幫助孩子的話，那么你的幫助就是毫無用處的。

孩子六年級了成績差怎么補救？

1、幫助他們樹立信心

要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。 

2、搞清孩子學習的方式，并用好它

知道孩子的學習方式非常重要。他們的學習方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認真聽講。除非你能掌握他們的學習方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。

六年級的孩子已經具備了獨立自主學習的能力了。對于語文來說，基礎知識很重要，例如字詞的學習，詞義的理解及運用，語文課本中課后的習題和學習園地里的內容，都是需要學習的。

六年級語文成績差怎么補救？

1、抓住老師講課的重點

有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的，開頭，往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一 節課精要的'提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

2、句型練習

小學生句型練習既是重點，也是重點，也是難點。家長可以給孩子買一本語文總復習方面的書，督促孩子每天練習一個方面的句型，家長做出檢查。也可以根據孩子平常表現出來的知識缺漏，有針對性的練習。

英語小學成績差可能是走彎路的結果。如果想要學好英語，必須開始堅持閱讀，然后選擇一套合適的系統教材來學習。在學習的過程中，不要盲目地往前沖，要有規律地回頭看。

孩子上五年級了英語成績差怎么補救？

1、找到問題的關鍵

對于小學五年級的學生來說，英語的學習無非就是學習一些單詞、語法、口語、聽力等，想要提高英語成績就應該先找到孩子英語學習差的原因，然后查漏補缺。例如孩子口語不好，家長或者老師就要給學生做一些口語方面的強化訓練，多給學生營造開口說英語的機會，從而加深對口語的記憶和理解。

2、多鼓勵學生學英語

有一些學生心理比較脆弱，或者沒有學習英語的動力等，一次英語成績不好，或者因為英語受到了一些批評和委屈等，很容易喪失對英語學習的興致，甚至會厭惡英語。所以家長或老師平時要多與學生溝通，多鼓勵夸贊孩子，這樣孩子才會有學習英語的動力和信心。

三年級的知識，雖然和一二年級比起來，難度有所增加，但是整體來說，難度還是適中的，學生們如果愿意學習，成績下滑的情況基本也不會太嚴重。

三年級孩子成績差怎么補救？

1、鼓勵孩子

想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點，關注他的優點。記住：永遠只點贊，不批評。孩子有困難，鼓勵和幫助，比批評的效果要好得多。孩子成績不好，自己也很灰心，回來父母再批評一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒有勁兒了。他這時候需要的是鼓勵和幫助。

2、錯題本

三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復學習法。

因為六年級是小學的最后一年，孩子會面臨著小升初的壓力，是需要非常認真的準備的。因為小升初是選拔考試，而英語題卻涉及大量的語法填空，而閱讀短文，更是遠遠超過平時課堂練習的難度。所以家長一定要能夠去幫助孩子，了解透徹往年題型，幫助他們提高成績。

六年級英語成績差怎么補救？

1、多記多背單詞

英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等，主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課后要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

2、提高英語閱讀理解能力

英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解，最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力，簡單的說就是，通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。