四年級的總分是300分，在260分以上，算是好成績。在四年級的時(shí)候，期末考試一共的總分是300分，那么是需要進(jìn)行考核的科目，有數(shù)學(xué)，語文英語一共是三門課，每門課的話是100分，如果我們每門課能夠考到85分的話，那就是可以在260分以上的，這也是一個(gè)很好的成績了。

四年級考試成績多少算好

小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡單，學(xué)習(xí)組織的考試80%以上的內(nèi)容都是基礎(chǔ)內(nèi)容，大部分學(xué)生也能考到95分以上，尤其是數(shù)學(xué)語文作文可能會(huì)扣幾分。所以小學(xué)四年級要考到語文就是95分。數(shù)學(xué)達(dá)到100分。英語達(dá)到90分才算比較好的成績。因?yàn)樾W(xué)四年級并沒有很大的難度。

小學(xué)小學(xué)四年級各科成績應(yīng)該考80分至100分之間，因?yàn)樾W(xué)一年級到四年級題目比較簡單，是學(xué)生啟蒙思想的一些課程，書籍內(nèi)容比較簡單，思維邏輯比較容易一點(diǎn)，適合很多小朋友都可能回答出來的一些問題，所以小學(xué)四年級一班考試在70分80分之上屬于正常，如果六七十分之下基本屬于不合格現(xiàn)象，因?yàn)楹⒆迂澩嬖斐傻模哉f必須要考80分以上才算及格正常。

四年級考試成績不好怎么辦

首先，要看孩子具體是哪一科成績不好。語文，數(shù)學(xué)，還是英語，或是兩科甚至三科都沒學(xué)好。有的孩子偏科，尤其男孩子，數(shù)學(xué)往往學(xué)得不錯(cuò)，但語文和英語常常不行。而一些女孩子恰恰相反，語文和英語可以學(xué)得蠻好，卻對數(shù)學(xué)缺根神經(jīng)。只有先找到問題根源，才能針對下藥。

其次，要查找孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是不是出了問題。許多孩子學(xué)習(xí)成績不好，甚至越到高年級成績越差，往往就是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。上課常開小差愛走神，導(dǎo)致課后作業(yè)不會(huì)做或亂做一通。久而久之，惡性循環(huán)，越不會(huì)越不想學(xué)，產(chǎn)生了厭學(xué)心理，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也越來越差。具體表現(xiàn)在課上極不專注，作業(yè)潦草，甚至常常不寫作業(yè)，整個(gè)人一講到學(xué)習(xí)就是一副拖拉懶散樣，任憑家長老師怎樣批評就是改變不了壞毛病。

第三，要查看孩子的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)。一些家長望子成龍，望女成鳳的心情過于急切，只顧督促孩子一股腦地鉆進(jìn)學(xué)習(xí)堆里，沒有注意培養(yǎng)孩子正確有效的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果孩子每天學(xué)得很累，卻事倍功半。長此以往，孩子成績肯定會(huì)下降。

按上述步驟逐步分析下來，我們再來對陣下藥。

一、如果是偏科問題，比如語文學(xué)不好，那么我建議不要急著買習(xí)題或找老師補(bǔ)課，應(yīng)加強(qiáng)閱讀方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練。孩子不愛讀書，沒有一定的閱讀量和好詞句的積累，到了四年級，語文肯定會(huì)學(xué)得很吃力。所以，閱讀和積累是關(guān)鍵，必須作為一項(xiàng)基本功來修煉。而如果是數(shù)學(xué)和英語不好則真的需要趕快想辦法找好老師補(bǔ)課趕上。

二、如果是學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成的，家長可以和老師溝通，想辦法讓孩子在課上專注起來，回到家，家長對孩子的作業(yè)要監(jiān)督到位，不能讓孩子隨心所欲地亂做或不做。必要時(shí)，可以采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，妄談成績是不現(xiàn)實(shí)的，所以家長一定要多求助和配合老師，舍得下精力幫孩子扭轉(zhuǎn)過來，多陪伴，多督促，時(shí)刻不能放松和大意。四年級的孩子，還沒到叛逆期，家長一定要利用好老師和家長的威嚴(yán)，讓孩子產(chǎn)生敬畏心理，才能真正會(huì)下決心改掉壞毛病，培養(yǎng)好習(xí)慣。

最后，在孩子的學(xué)習(xí)方法方面，我們也要善于根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)來制定適合孩子的方法。俗話說學(xué)無定法，根據(jù)學(xué)科的不同和孩子秉性的差異，制定適合孩子學(xué)習(xí)的方法，比如語文多閱讀，多積累，英語多記單詞等等。

總之，只要家長和老師不放棄孩子的成績，重視和配合起來，多給予關(guān)愛給孩子，多想辦法，四年級的孩子，成績還是有可能進(jìn)步很大的。