因為六年級是小學的最后一年，孩子會面臨著小升初的壓力，是需要非常認真的準備的。因為小升初是選拔考試，而英語題卻涉及大量的語法填空，而閱讀短文，更是遠遠超過平時課堂練習的難度。所以家長一定要能夠去幫助孩子，了解透徹往年題型，幫助他們提高成績。

六年級英語成績差怎么補救？

1、多記多背單詞

英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等，主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課后要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

2、提高英語閱讀理解能力

英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解，最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力，簡單的說就是，通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。

3、英語寫作

寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。

4、利用碎片化時間聽

英語講究是聽說讀寫，不管是多大的孩子開始學英語，聽一定是不可少的。每天早晨起來和臨睡前，要固定聽15-30分鐘的英語，看孩子的時間緩急，如果孩子英語底子實在太差，那就先從簡單的教材聽起，或者找孩子喜歡的故事型。

5、學習英語，需要多種形式的神經刺激

真正學好英語，不經歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章，是根本不可能達到目的的，比如一個新單詞，我們在書上看到，默寫，背誦，還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞，能反應過來是它嗎？

在想表達這種意思的時候，能反應過來應該用它嗎?……我們當初學說話的時候，都是無形中進行了聽，說，讀，寫等不經意的“練習”才全面掌握了這門語言。

6、學習英語要善于利用零碎時間

英語學習，不是靠突擊可以學好的，一下子花上好幾個小時拼命學英語，是無濟于事的。它的特點在于“細水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。

7、要著意“賣弄”

新學會的詞匯和用法，應該在可能的場合多多練習使用。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型，這樣的話，新學的東西永遠得不到強化，慢慢的又會變的陌生，人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變為舊東西，又不斷接觸新東西，再將其變為舊東西，如此往復，才能不斷提高。

8、制定一個長期學習計劃

對于英語學習，要制定一個長期學習計劃，切忌三天打魚兩天曬網。一定要把英語學習當成一種習慣，每天抽出至少一小時進行學習，保證自己所學的英語知識鞏固、預習將學的英語知識，并根據英語題型進行專項訓練。

畢竟英語，是需要有一個輸入過程的，而且只有經常做題，才能了解自己的英語水平，才能將所學的英語知識使用出來，并扎實鞏固自己的英語知識。