孩子語文成績難提高？閱讀量少是很大的一個原因。不少的家長和孩子會認為，只要把語文課本讀熟吃透，考試就能考好。實際上，光靠語文課本的閱讀量，是很難滿足考試的需要的。

語文成績不好的原因有哪些？

1、基礎知識薄弱

這是語文成績差的孩子的通病，語文基礎知識薄弱。老是做一些難題，認為做基礎題沒用。  但其實，基礎知識沒有掌握，一切都是空談。

2、不重視閱讀

蘇霍姆林斯基曾說：一個不愛閱讀的孩子，就是潛在的差生。要知道，學好語文最基本的方式就是閱讀。閱讀就是影響孩子，語文成績的關鍵點，想要提升孩子的成績，一定要從閱讀開始。

每一個家長都會面臨孩子學習的問題，在學校表現好，成績優異了，家長臉上有面子，成績不好了，家長也不要打罵，找到孩子成績不好的原因，幫助孩子針對性的提升。

成績不好的原因有哪些？

1、方法不對

平時還在只顧做題或者玩耍，不去思考題目的本真與根源，希望同學們要盡力思考，一題多解，注重變式訓練，強化計算能力，分析能力。

2、興趣不濃

孩子們假期只顧著上網，很少讀書學習，沒有學習的興趣，只有玩耍的心態。培養學習興趣更重要。

有的孩子進入高中后成績一路下滑這種情況是真有的，原因也大有不同，初中數學成績可能還在中上游，但是到了高中一落千丈，其中原因不能只看當前，有時候還要結合初中做分析。孩子數學不好的原因有哪些？

孩子數學不好的原因有哪些？

1、沒有找到適合自己的方法

有些考生在復習過程中，不可謂不努力，但是成績還是上不去，就是因為沒有找到適合自己的方

2、題目做得越多越好

許多同學漫無目的的做題，做得都麻木了，效果也就差了。有時，基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關，經過大量做題以后，鞏固了或者默認了某種不正確的認識，反而有害無益。

基礎知識薄弱，這是語文成績差的孩子的通病，語文基礎知識薄弱。老是做一些難題，認為做基礎題沒用。但其實，基礎知識沒有掌握，一切都是空談。還有是不重視閱讀，要知道，學好語文最基本的方式就是閱讀。閱讀就是影響孩子語文成績的關鍵點，想要提升孩子的成績，一定要從閱讀開始。

初中語文成績不好的原因分析

原因一：學科科目增多，復習時間縮短

在上了初中之后，由小學的三門課，增多到7門課，尤其在加上新接觸的物理、化學等科目，不僅讓孩子在一定程度上將學習重心有所偏移，同時整體的學習時間也會有所縮短，比起小學時專心學習主科目來說，自然容易出現語文成績下滑等問題。

原因二：考試范圍擴大，學習資料匱乏

大家在復習語文的時候主要是以課本為主，但是考試范圍卻不僅限于課本內容。而很多同學在學習語文的過程中，不知道應該如何選擇合適孩子的復習資料，對于變化的考試試題就顯得有所不適應了。這時候想要將提高語文成績，不光需要對課本上的智商內容，完全掌握理解，更需要在課外的時候多培養孩子的語文素養，有助于提高孩子的語文成績。

孩子語文成績不好，其實往往并不是孩子不努力，也不是孩子，天生對語文過敏，而是孩子學習習慣，或者是孩子的基礎知識掌握不牢固。而家長們，要是想要，提高孩子的語文成績，就一定要找出原因并解決。

語文成績不好的原因？

1、基礎知識薄弱

這是語文成績差的孩子的通病，語文基礎知識薄弱。老是做一些難題，認為做基礎題沒用。

但其實，基礎知識沒有掌握，一切都是空談。家長要督促孩子，夯實基礎，確保對基礎問題的理解與掌握。

拼音知識、漢字知識、詞語知識、句子知識、標點符號、語段知識、修辭知識等，都要認真掌握。對于容易犯的錯誤，督促孩子做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法。

因為孩子在語文的學習的過程中，是總是會出現一些問題的，所以家長想要去幫助孩子提高語文成績的話，那么就要可以和孩子一起，去試著做一些學習規劃。同時，也要去培養孩子去主動學習，這樣孩子的語文成績，才能有所提高。

語文成績不好怎么提高四年級？

1、養成認真完成作業的習慣

做作業時，應先梳理課堂教學的重難點，然后再做作業。平時不要過于依賴市場上良莠不齊的教輔書，放棄思考，抄襲答案只會讓你的語文學習能力下降。作業書寫要清楚，如犯錯誤一定要認真訂正，切不可忽視。

2、提高寫作能力

寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，快速閱讀，在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

如果二年級孩子的語文成績不好，那么家長就要告訴孩子。在遇到不會做的題目時，最好帶著問題再次閱讀，閱讀題的答案，都藏在短文當中。只不過有些很明顯，有些隱藏得比較深。而孩子帶著問題去多讀幾遍的話，就會有很多新發現。這對提高孩子的閱讀理解能力，是有很大幫助的。

二年級語文成績不好怎么提高？

1、背誦

小學階段是孩子記憶力最好的時候，我們應該抓住這個黃金期，多讓孩子背誦一些經典的詩詞詩歌，優秀的好詞好句好段好文，以及古今中外的名言警句。為后續的學習積累素材。

2、保證學好基礎知識

拼音是小學語文基礎知識第一關。因此孩子進入小學校門開始，家長們一定要多關注孩子的拼音，要時刻關注孩子拼音學習情況；字是小學語文基礎知識第二關。小學階段每篇課文都有生字，特別是課本上標注必須掌握的生字，要求做到會讀、會寫、會組詞。