因為孩子在語文的學習的過程中，是總是會出現一些問題的，所以家長想要去幫助孩子提高語文成績的話，那么就要可以和孩子一起，去試著做一些學習規劃。同時，也要去培養孩子去主動學習，這樣孩子的語文成績，才能有所提高。

語文成績不好怎么提高四年級？

1、養成認真完成作業的習慣

做作業時，應先梳理課堂教學的重難點，然后再做作業。平時不要過于依賴市場上良莠不齊的教輔書，放棄思考，抄襲答案只會讓你的語文學習能力下降。作業書寫要清楚，如犯錯誤一定要認真訂正，切不可忽視。

2、提高寫作能力

寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，快速閱讀，在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

3、多讀

多讀詩，讀唐詩宋詞，現代散文詩都要讀，盡量用詩人的角度理解詩歌。孩子還要堅持每天讀一篇文言文，而且要大聲地朗讀，體會古典文學作品的韻律和節奏。讀文言文最需要的是語感，經常接觸，對培養語感有好處。  

4、閱讀理解的訓練

多讓孩子做閱讀理解的題，這樣他就會組織語言，來解答。很多孩子在做閱讀理解時，很難自己組織語言來答題，所以導致扣分嚴重。把握好閱讀理解也會使孩子的成績有所提高。

四年級語文成績不好的原因是什么？

1、基礎知識沒學好

語文學習倘若前期的基礎知識沒打牢，后面可是要花費更多的時間才能補上。比如小學低年級就應該學好的拼音基礎，若孩子仍然沒掌握，連基本的詞語拼音都做不對，那可怪不得語文試卷難了。

語文基礎知識主要包括漢字拼音、詞語句子、病句修改、標點符號、修辭手法等幾大板塊的內容，家長們要和孩子一起尋找孩子薄弱的知識點，有針對性地去鞏固復習。

2、閱讀量少

孩子語文成績難提高，閱讀量少是一大原因。不少家長和孩子認為只要把語文課本讀熟吃透，考試就能考好。實際上，光靠語文課本的閱讀量很難滿足考試的需要。

著名的教育家葉圣陶表示：“語文教材只是例子”，學習語文還需要閱讀大量的課外書目來拓展知識。學習語文和學習數學道理是一樣的，光做例題是不夠的，還需要做大量的練習題，而課外閱讀就等同于數學練習題。

3、沒有做到規范答題

語文成績總是考不好，有可能是孩子答題不規范。答題規范的第一點就是做到書寫工整、卷面整潔，書寫歪七扭八的孩子，語文考試分數一定不會特別高。  另外還要讓孩子學會語文答題技巧，如根據問題分值分點作答，記憶有用的“答題模板”，做到不漏題不錯答。答題規范就要家長們平時監督孩子，定期檢查孩子的試卷和作業，讓孩子養成規范答題的好習慣。