孩子語文成績難提高？閱讀量少是很大的一個原因。不少的家長和孩子會認為，只要把語文課本讀熟吃透，考試就能考好。實際上，光靠語文課本的閱讀量，是很難滿足考試的需要的。

語文成績不好的原因有哪些？

1、基礎(chǔ)知識薄弱

這是語文成績差的孩子的通病，語文基礎(chǔ)知識薄弱。老是做一些難題，認為做基礎(chǔ)題沒用。  但其實，基礎(chǔ)知識沒有掌握，一切都是空談。

2、不重視閱讀

蘇霍姆林斯基曾說：一個不愛閱讀的孩子，就是潛在的差生。要知道，學好語文最基本的方式就是閱讀。閱讀就是影響孩子，語文成績的關(guān)鍵點，想要提升孩子的成績，一定要從閱讀開始。

3、不勤于動筆

俗話說：好記性不如爛筆頭。記性再好，也不如用筆經(jīng)常去記記。因為人的記憶是有限的，你記的東西越多，前面的東西就會忘記得越快，如果用筆記下來，那就永遠存在，想用的時候，就十分方便。

4、不積累素材

俗話說：知識在于積累。對于語文來說，如果沒有好的知識積累，就很難提升其閱讀理解能力以及寫作能力。平時素材積累的少了，課外知識薄弱，寫作文就會一片空白。

5、答題不規(guī)范

考試答題規(guī)范對于分數(shù)影響是很關(guān)鍵的，影響答案的正確性和正確率。很多孩子明明答案是正確的，卻沒有拿到滿分，是因為忽略了答題的規(guī)范性。  答題不規(guī)范，會直接造成非智力因素造成的考試失分。

怎么樣才能提高孩子的語文成績？

1、勤寫日記

日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力、思考能力、分析辨別能力，增強孩子的自我約束力，提高孩子的文字表達能力和自我反省能力，更重要的是，能磨練孩子的意志力和積累作文素材。寫日記的好處，大大超過了我們的想象。培養(yǎng)孩子寫日記的習慣要循序漸進，開始可以寫短些，每天一、兩句，到每天三、五行，慢慢提高增長。

2、開闊眼界

語文學習應該在課堂上，但絕對不是只靠課堂就能學好的，生活也是語文學習的課堂，語文學習還要在廣闊的天地中，引導孩子睜開驚奇的眼睛面對世界，去直面精彩紛呈的生活場景，開展豐富多彩的語文實踐活動。

讓孩子在豐富多彩的世界里，懂得我們生活在奇妙的大自然里，生活在多變的信息社會中，感受人世間的愛與恨、美與丑。

3、寫好作文

作文是需要靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考能力的。培養(yǎng)學生的寫作興趣和寫作能力，世界各國的學校都非常重視，例如美國從小學開始，寫作就是孩子們的必修課，到博士畢業(yè)都是如此。