數(shù)學(xué)考不好怎么辦
2022.07.16 18:22
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數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)性應(yīng)用學(xué)科,是其它一切科學(xué)的基礎(chǔ),可以說人類的每一次重大進(jìn)步的背后,都是數(shù)學(xué)在后面起著強(qiáng)有力的支撐。這些也都足以說明數(shù)學(xué)的重要性,但如果現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績不夠好,也不用擔(dān)心,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是有一定的方法和技巧的。
五年級(jí)數(shù)學(xué)考不好怎么辦?
1、建立錯(cuò)題本,培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣
一般來說,錯(cuò)題分為三種類型:第一種是特別愚蠢的錯(cuò)誤、特別簡單的錯(cuò)誤;第二種就是拿到題目時(shí)一點(diǎn)思路都沒有,不知道解題該從何下手,但是一看到答案卻恍然大悟;第三種就是題目難度中等,按道理有能力做對(duì),但是卻做錯(cuò)了。尤其第二種、第三種,必須放到錯(cuò)題本上。建立錯(cuò)題本的好處就是掌握了自己所犯錯(cuò)的類型,為防范一類錯(cuò)誤成為習(xí)慣性的思維。
2、巧妙利用生活中的數(shù)學(xué)提高思維能力
在家庭教育中,經(jīng)常有這種學(xué)以致用的機(jī)會(huì),應(yīng)該充分地加以利用。低年級(jí)家長在購物中可以訓(xùn)練孩子的運(yùn)算能力。例如拿10元錢購物,該花多少元?錢夠不夠?找回多少?高年級(jí)家長可以訓(xùn)練孩子,在購物中思考哪種方法更優(yōu)惠,哪種方法更合理。
數(shù)學(xué),是開發(fā)思維的一門學(xué)科,具有很強(qiáng)的邏輯性與廣泛的應(yīng)用性。學(xué)好數(shù)學(xué),是所有理科的基礎(chǔ)。如,物理、化學(xué)、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、電光技術(shù)、金融等等,都需要數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,學(xué)好數(shù)學(xué)非常重要。
數(shù)學(xué)考不好怎么辦?
一、合理安排答題時(shí)間跟順序。
考試的時(shí)候,常見很多學(xué)生考試結(jié)束了,還有很多題來不及做。其實(shí)出現(xiàn)這種情況的主要原因是沒有合理安排答題時(shí)間。在考試之前,同學(xué)們要根據(jù)考試時(shí)間以及各題型的特點(diǎn)。給每一種題型分配對(duì)應(yīng)的答題時(shí)間。在考場上要合理安排答題時(shí)間,也要遵循適當(dāng)?shù)拇痤}順序。建議同學(xué)們遵循先易后難的答題順序。在考場上先做簡單題,再做難題。
二、選擇題結(jié)合多種方法。
數(shù)學(xué)考試少不了的一種題型就是選擇題。一般情況下,選擇題是第一類大題。選擇題做得好,后面的題做起來會(huì)更加有信心。做選擇題的時(shí)候,建議同學(xué)們結(jié)合多種方法做選擇題。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。選擇題是一類只需要答案,不需要過程的題,目的是又快又準(zhǔn)地做出選擇題。
想要學(xué)好數(shù)學(xué),就一定要重視,數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)概念的最終目的,也是為了能運(yùn)用概念,去解決具體問題。因此,要主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)概念,來分析,去解決,有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。
數(shù)學(xué)一直考不好怎么辦?
1、從基礎(chǔ)題由淺入深進(jìn)行練習(xí)
不少人對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)徹底失去了信心,甚至感覺自己就不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料,其實(shí)都是平時(shí)不會(huì)選題,基礎(chǔ)差還總愛做難題,最后被打擊的自信心全無。
正確的做法,是從最基礎(chǔ)的題目開始做,先完成老師布置的作業(yè),然后再每天給自己準(zhǔn)備一定數(shù)量的題目,題目的選擇應(yīng)該從淺入深,基礎(chǔ)不好就先做簡單的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)加深難度 。
2、錯(cuò)題本必須要有
想要學(xué)數(shù)學(xué),就一定要重視基本功。就如同想練習(xí)武功,最早就是從扎馬步開始,基礎(chǔ)越扎實(shí),可能達(dá)到的高度就越高。也如同蓋樓一樣,根基扎的深,扎實(shí),樓才可能穩(wěn)固。而數(shù)學(xué)思想,也是這基本功中的一部分。
數(shù)學(xué)總是考不好怎么辦?
1、做題之后加強(qiáng)反思
同學(xué)們一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。
要總結(jié)出,這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識(shí)成片,問題成串。日久天長,構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2、重視課內(nèi)要聽講,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)
孩子幾何不好是因?yàn)槠鋵?duì)平面圖形的悟性不夠好。要想提高幾何水平,首先得讓孩子牢固掌握幾何的基礎(chǔ)知識(shí),如概念,定理,公里,在此基礎(chǔ)上還要掌握靈活運(yùn)用這些原理的方法,幾何中證明題比較棘手,引輔助線要有技巧,只有全面掌握幾何完全可以學(xué)好。
數(shù)學(xué)幾何不好怎么辦
孩子幾何學(xué)的不好是孩子的思維能力沒有得到鍛煉,在平時(shí)的生活中讓孩子感受到幾何圖形無處不在,從小就得讓孩子對(duì)圖形產(chǎn)生概念,如果初中年級(jí)的孩子對(duì)幾何圖形還是不感興趣的話可以給孩子找個(gè)專業(yè)老師輔導(dǎo),只有這樣了,否則來不及,等他開竅就晚了。
首先、看課本先把以往的基本概念復(fù)習(xí)好,做好課本上的例題和習(xí)題,補(bǔ)完一章后找一本配套參考書參考知識(shí)體系,對(duì)照著在自己腦中形成系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)體系。切忌做難度極高的習(xí)題,尤其是高考題目是沒有必要的,開始只要建立基本概念,初步熟練即可,能保證后面聽講時(shí)順利跟上課就可以,隨著知識(shí)的不斷深入會(huì)慢慢加深理解的,不要妄想一遍補(bǔ)習(xí)就達(dá)到很高的水準(zhǔn),只是要通過反復(fù)應(yīng)用才能達(dá)到更好效果。
其次、死記硬背,靈活應(yīng)用有一些定理定律,我們?cè)谇捌趧偨佑|時(shí)還不是很懂,甚至在老師分析過后還有些模糊,這時(shí)我們可以先用死記硬背的方式將它記住。然后利用課余時(shí)間去問老師和同學(xué)一些不懂的地方,多做相關(guān)的習(xí)題,做到靈活應(yīng)用。勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。
其實(shí)幾何學(xué)習(xí)起來相對(duì)還是比較好學(xué)的,將一些定理定律法則充分的加分剖析,就能解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。只要多練習(xí),尤其理解溫故而知新這一名言,并在幾何的學(xué)習(xí)過程中做到,久而久之,面對(duì)幾何題就會(huì)迎刃而解。手腦并用,事半功倍
一定要保持清晰的思維,先別急于給孩子請(qǐng)家教,報(bào)補(bǔ)習(xí)班。磨刀不誤砍柴工,把孩子的思想端正過來,和家長統(tǒng)一戰(zhàn)線后,孩子的熱情和激情上漲以后,再努力學(xué)習(xí)能達(dá)到事半功倍的效果。
初二女生數(shù)學(xué)不好怎么辦
很多人覺得男生擅長理科,女生擅長文科,其實(shí)這是不對(duì)的。文科相關(guān)的男教授、學(xué)者等數(shù)不勝數(shù),同樣女?dāng)?shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家也比比皆是。雖然男女思維方式略有差異,但并不是女生學(xué)不好數(shù)學(xué)。思維方式的差異,也可以理解為男女在數(shù)學(xué)上各有各的優(yōu)勢。再者,初中數(shù)學(xué)難度本身并不算很高,還不至于考慮男女思維方式的差異帶來的不好影響。
初中一共三年,目前也才只是一半而已,還有一年半的時(shí)間學(xué)習(xí)。是繼續(xù)“破罐破摔”,還是迎難而上,完全取決于你自己的選擇。想放棄很容易,想逆襲是很難的,但并不是沒有希望。愈挫愈勇的人,最終令人刮目相看;見到困難一蹶不振就放棄的人,最終沒能考上大學(xué),甚至高中也沒有去上。努力學(xué),未來不會(huì)輕松,但至少有了逆襲的機(jī)會(huì)。逆襲的機(jī)會(huì)大還是小,取決于你的決心和實(shí)際付出的努力程度。
先不要老想著重點(diǎn)高中這個(gè)大目標(biāo),要把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣自己心理上能輕松些,也更容易成功。小目標(biāo)可以定為下次月考的目標(biāo)、周測的目標(biāo)、期中考試、期末考試的目標(biāo)。目標(biāo)一定要具體,不可只是考好、進(jìn)步之類的。比如下次月考數(shù)學(xué)單科進(jìn)步10名,或者下次月考數(shù)學(xué)提高10分等,都是很好的小目標(biāo)。
初二女生數(shù)學(xué)成績?cè)趺刺岣?/strong>
找出數(shù)學(xué)物理差的原因,制定出提高的具體計(jì)劃,如果是偏科著話,制定出糾偏的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果是高一得話真的很重要,因?yàn)槿绻院笠獙W(xué)習(xí)理科,那么學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)和物理就特別重要。而且需要抓緊時(shí)間解決這個(gè)問題,因?yàn)楦叨呷脑?,時(shí)間就會(huì)顯得特別緊張。
高中數(shù)學(xué)和物理成績不好怎么辦
很多孩子一上高一就不及格,原因主觀主要就是沒有中高考銜接,沒有轉(zhuǎn)換初高中學(xué)習(xí)方法。
1、初高中銜接,數(shù)學(xué)和物理,很多知識(shí)初中老師沒講,高中老師也不講,所以知識(shí)漏洞很多,所以很多題沒辦法作對(duì),比如一元二次不等式,二元二次方程組。
2、高中知識(shí)密度和知識(shí)難度數(shù)倍于初中,很多高一學(xué)生還是按照初中那種節(jié)奏,靠刷基礎(chǔ)題,重復(fù)練習(xí),而高中需要思考和總結(jié)更多一些,學(xué)習(xí)方法必須調(diào)整。
3、數(shù)學(xué)物理不同步,很多物理問題,需要數(shù)學(xué)知識(shí)支撐,比如高一物理運(yùn)動(dòng)學(xué),無非就是一次二次函數(shù),力學(xué)需要三角函數(shù),向量知識(shí),如果會(huì)些直線方程,微積分更好,但是很多學(xué)生不會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題,很多數(shù)學(xué)知識(shí)還沒講。即使講了,數(shù)學(xué)老師也不會(huì)以物理為背景應(yīng)用知識(shí)。這就造成知識(shí)割裂。
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