學習奧數對于數學的提升，肯定是有作用的。而且能夠提升孩子的數學思維，對孩子后續的數學學習中，也能夠去提升孩子的數學學習的效率。但如果孩子越過數學基礎知識的學習，直接學習這部分的內容的話，不僅可能對學習的提升沒有太大的作用，而且可能出現揠苗助長的情況。

小孩子學奧數對數學有幫助嗎？

1、對于學習奧數知識，我們主要的目標是拓展孩子的數學思維能力，從不同的角度去思考問題，對于不同種類的問題，能夠提出自己的不同看法，尋求不同的解決方式，以拓展孩子的思維解題能力。

所以從這一目的出發，對于本身數學的學習來說是非常有幫助的，畢竟課本上所學的知識，都是比較基礎的內容和最為直接的解題方式。

2、在學習奧數的過程當中，不僅能夠引導孩子從不同角度去思考問題，而且在解題過程當中，能夠將所學的多個知識點進行整合，在這過程當中，其實是培養了同學們歸納總結的能力，使得知識的應用能力得到提升。

小孩子要怎么學才能學好數學？

1、不同題目類型歸納

雖然出題的方式多樣、計算量不同，但是有一點是肯定的，那就是針對一個知識點的考察方式是有限的，也就是題目類型是有限的，在做題的時候，可以把不同的題目類型做標記，然后等到自習或者假期的時候，把這些不同的題目類型進行歸納，然后全部背誦下來。

把知識點整理成知識框圖，背誦也是學習數學的重要方法之一，尤其針對那些，理解不了知識點或者題目的學生而言，背誦是克服難題的第一步。

2、大量針對性的題目練習

即便是記筆記或者是做卷子，如果量不夠，那么也很難完全掌握。一個難題做一遍不會，那就做2遍，在這樣的要求下，可以把自己的知識儲備，積累不斷提升，同時也提高自己的學習能力，在潛移默化中去提升自己的數學成績，所以大量針對性的題目練習必不可少。

3、培養學習數學的興趣

“興趣是最好的老師”，數學畢竟還是很重要的學科，所以還是要想辦法讓孩子產生興趣，至少不討厭。盡量把所學知識和生活實踐聯系起來，像很多的解決問題，就可以換到我們生活中的場景去解決，孩子學起來覺得有趣，有意思 。也要把學不好數學的要害跟孩子說明白，讓它有學好它的意識。

4、不要跟風補習

孩子數學成績不好，他是有挫敗感的。對于一些基礎的知識，他都一知半解。而很多家長，跟風似的讓孩子去補奧數。  這無形中加重了孩子的學習負擔，更重要的是孩子的壓力。他聽不懂，學不會，而你非得讓他去。

5、家長不要操之過急，針對性地輔導

家長在清楚孩子成績不好的原因后，該補缺補漏要補，自己會的耐心教，自己不會的請個耐心點的老師，把基礎補上來。數學知識是一環扣一環的，哪一環出錯都不行。