小學數(shù)學，它的知識點不多，難度也不太大，只要孩子有一個良好的數(shù)學基礎，然后再多做些練習題，在練習中找到經(jīng)驗，那么，孩子就能輕而易舉的取得一個優(yōu)異的數(shù)學成績

一個小學生數(shù)學成績不好怎么辦？

1、留意生活常識

不要死讀書，比如帶孩子去超市買東西了，要有意識地給他了解一些日常物品的單價和重量。因為小學低年級除了學習數(shù)字外，還要逐步學習元角分、重量單位、長度單位，這些都會涉及到日常的一些方方面面。

2、培養(yǎng)孩子的學習興趣

小學階段最關(guān)鍵的是學習興趣，這點其實不難，因為孩子年齡還小，對大人的話一般也是聽得進去的，或者老師的話。尤其是低年級屬于自己的想法比較少，這時候適合立規(guī)矩，養(yǎng)習慣。如果這時候不管，想著等大了自然就好了，那基本是癡人說夢——孩子大了，有壞習慣你更難管！

3、上課要注意聽講

上課要注意聽講、不會了就問老師（這點要給孩子講清楚，因為有的小孩膽小，不敢問）；在家可以問家長——小學問題一般的家長都可以搞定的。作為學校的有益輔導。另外隨著年級的升高，兒童的專注時間也會提高。

4、錯題集整理和重新做錯題

在小學階段，孩子還不能獨立地做錯題集，但是這個東西又是很有用的，所以建議家長有空了整理孩子日常作業(yè)、試卷上面的錯題，比如整理到辦公軟件重新打印出來給孩子做，錯了講第2次。做錯的再次打印再次做，一直到孩子徹底把這個問題搞會了。

5、定期復習

做作業(yè)之前要先功夫記一下今天學的內(nèi)容（此種復習適合所有學科），復習之后再做作業(yè)。鞏固知識，同時馬上用，增強記憶和理解效果。小學的內(nèi)容并不多，單科的復習可能就是幾分鐘時間。但是別忽視這幾分鐘，因為如果能堅持下來，形成復習習慣比什么都好。

6、家長輔導問題

由于小學的復雜程度不高，有時間的家長都可以參與到孩子的學習中。但是在家長輔導時容易對孩子“指手畫腳、歇斯底里”。動不動就說“這么簡單的題目，這你都不會做啊！”、“你這是要急死我啊，不夠減不會去向上位借1嗎？” ...家長們千萬不要以為小學數(shù)學你會了，你就可以這么做！要知道“會”和“教”是兩回事。要考慮孩子的智力水平，認知感受程度，文字理解能力，盡力以兒童能理解的語言和形式去講解。