要想學好二年級數學，首先要知道，二年級的學生應該掌握哪些數學知識，當然了，這里所說的數字知識僅僅包含校內的知識點，實際上，對于一個二年級的孩子來說，還應該掌握一些邏輯推理和圖形分析能力。

小學二年級數學成績不好怎么辦？

1、要興趣引導

興趣是最好的老師，對學數學的孩子來說，興趣更是引他們入門的良師益友，家長可以引導孩子發現生活中的數學，并鼓勵他們嘗試解決一些生活中的小問題。

2、要夯實基礎

計算是數學學習的基礎，對于一二年級的孩子來說，其他的內容都沒有計算重要，家長要訓練孩子每日一練，一定量的訓練才能保證計算能力過關，只有計算過關了，才能進一步學習更深刻的數學問題。

3、要規范習慣

低年級以規范學習習慣為主，習慣養成是小學生最重要的任務，我們常說要學會數學思維，如果沒有好的學習習慣，數學思維都是空中樓閣。

4、增加生活常識

提高邏輯能力的一個主要措施就是多閱讀，多接觸身邊的生活，增加生活常識，善于設身處地的去思考問題，代入式的解答問題，同時，對一些典型的邏輯問題，家長也要引導孩子去嘗試練習，畢竟有一些題目如果沒有做過的話，第一次做還是很吃力的，適當的讓孩子拓展一下習題的范圍，對他解決相應問題有好處。

5、有錯必改

每次做作業之前，先將前面沒改的錯題改正后才能開始做新的作業。有些在學校里做的課堂作業如果孩子沒來得及在學校里改，那么回家后也應該拿出來當天改正。孩子往往只注意改家庭作業上的錯，忽略了其它的作業。家長可以提醒孩子每天把各項作業拿出來看看是否有錯沒改。

6、記錄作業所用的時間

時間寫在每次作業的后面，例如做練習冊第9、10頁，就把時間寫在第10頁最后，不要寫在家庭作業的記錄本上。記錄時間會給孩子壓力，這樣可以督促孩子集中注意力，專注地完成作業。同時為了追求速度，孩子會有意識地尋找解決問題有效、簡便、快捷的方法，對培養孩子優秀的思維品質很有幫助。