數學學科作為三大主科之一，重要性不言而喻。無論是中考還是高考，數學成績都占有舉足輕重的地位，要考出優異的成績，數學成績是絕對不能拖后腿的。

數學提高成績的小竅門？

第一，提高基礎。

很多孩子之所以會出現偏科或者是數學不好的情況，多半是因為基礎不扎實的緣故，在數學中各種數學定義、公式等都非常的重要，如果這些基礎不記牢的話就會導致基本解題步驟和方法都掌握得不扎實。也許很多家長都有發現，在看書的時候很多孩子對這些公式稍稍看會就差不多會了，但一到考試的時候卻發現還有很多知識并沒有完全掌握。因此家長要注意，在孩子學習的過程中一定要讓孩子學會一步一個腳印，把每個基礎公式都牢記于心了，這樣在做題的時候就能得心應手很多了。

第二，邏輯思維欠缺。

邏輯思維的欠缺同樣是導致孩子數學不好的主要原因，因此在日常生活中，家長一定要注意幫助孩子培養邏輯思維能力以及習慣。每個人思維能力各不相同，因此思維習慣也就各有不同，比如有的孩子比較偏向形象和感性思維，這部分孩子對數學的數字和邏輯思維相對較弱。這一類的孩子在數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但如果遇到一些相對于比較難的題目上，解答起來就比較吃力了。對于這部分孩子，家長在平時可以讓孩子多看一些具有推理性的小說，以此來鍛煉孩子的邏輯思維。在孩子數學不好怎么辦的問題上，專家還提醒家長，教育孩子的時候千萬不要用打罵的方式。

第三，學習的方法。

還有一些孩子是因為學習方法不好才導致某一科學的不好，如果不能掌握好學習數學的方法，要想提高數學成績也不是那么容易的。很多孩子在學習的時候雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，但在實際應用的時候卻顯得力不從心，這就是學習方法不正確的緣故。專家提醒，在學習相關知識的概念、公式以及基本解題方法的時候，一定要及時應用，這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話時間一長很多孩子對這些靠短時記憶學會的內容就會全部忘記，并且基礎的題型稍加變型就更加不會做了。

第四，學習規律。

很多家長在看到孩子數學不好的時候，就一味地讓孩子盲目地補習或做題，專家提醒這樣的做法是非常錯誤的。對于這部分孩子，最好的方法便是選擇適合自己學習的規律，這樣才能深刻的理解。有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，只有通過實際的動手才能真正完全地掌握。因此專家建議家長，不妨每周給孩子做20道典型題，這樣對孩子來說負擔并不是很大，同時還能幫助孩子打好堅實的基礎。

如何學好數學？

一、研讀課本、考綱知識點。

數學考試要求的每一個知識點，從定理，推導，例題，課后習題，每一步，都要求你自己去做，不要不耐煩。如果成績比較差，基礎知識不牢固，先從課本抓起！一步一個腳印，穩抓穩打！

二、做好數學錯題本。

錯題是要經常看，并且反復不斷的去做，錯題和錯題本一定要常看常新！越做越多，越做越少！錯題本是學好數學的一大法寶。

三、用好數學筆記本。

特別是對概念理解的不同側面和數學規律，以及教師補充的課外知識。雖然一直在減負，但是考試并不是只考課本上的內容。很多老師補充的知識點，公式定理及解題方法都要去做筆記，更要學會應用！

四、利用圖形記憶，自己做數學的網絡知識思維導圖。

用圖形幫助記憶公式，幫助解題，很多題目配合上圖形就豁然開朗。

五、掌握常用的數學思想和方法。

初高中數學學習要重點掌握的的數學思想有：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，方程思想，變換思想。

六、學會從多角度、多層次地進行總結歸類。

如：①從數學思想分類；②從解題方法歸類；③從知識應用上分類等，使所學的知識系統化、條理化、專題化、網絡化。

七、多做題，做真題。

通過做題，可以鞏固教材中的知識點，又加深了對解題方法的記憶。真題往往更具有代表性，更嚴謹。反復去做真題，可以發現命題老師的一些套路以及重要的考點！