數(shù)學(xué)一直都是很多學(xué)生學(xué)習(xí)困難的一門學(xué)科，想要學(xué)好數(shù)學(xué)是有難度的，但是數(shù)學(xué)又是非常重要的一門課程，不學(xué)數(shù)學(xué)在中考中是非常不占優(yōu)勢的，那么，數(shù)學(xué)要怎么學(xué)習(xí)呢？

初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績？

1、重視書本基礎(chǔ)知識(shí)

初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)書本上的知識(shí)是非常基礎(chǔ)的一部分，大家要想在最短的時(shí)間內(nèi)提高自己的成績，就一定要將書本的知識(shí)學(xué)習(xí)透徹，這樣在做各種類型的練習(xí)題的時(shí)候才能夠迎刃而解。

建議基礎(chǔ)不好的初中生可以自己講之前的書本內(nèi)容從頭到尾的多讀幾遍，相信你一定能夠在細(xì)讀的過程中理解很多問題，然后將該背下來的基本概念、公式和典型例題都背下來，這樣一定能夠快速提高自己的學(xué)習(xí)成績。

2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題。

預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。具體的預(yù)習(xí)方法：將書上的題目做完，畫出知識(shí)點(diǎn)，整個(gè)過程大約持續(xù)15-20分鐘。在時(shí)間允許的情況下，還可以將練習(xí)冊做完。

3、養(yǎng)成正確的聽課方式很關(guān)鍵

對于初中生來講，課上聽老師講課是獲取知識(shí)的主要方式，初中生一定要特別重視上課的時(shí)間，一定要高效利用好上課的黃金時(shí)間，爭取在課堂上就將老師將的重點(diǎn)內(nèi)容消化好，這樣課下在進(jìn)行簡單的復(fù)習(xí)就能夠很輕松的掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)了。

養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，一般成績不好的學(xué)生上課很難跟上老師的講課節(jié)奏，而且也很難做到一節(jié)課完全聚精會(huì)神的聽講，一旦注意力不集中，就很容易錯(cuò)過老師講的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。所以大家提前預(yù)習(xí)可以很好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)新內(nèi)容的興趣，避免上課出現(xiàn)走神的情況，而且也能更好的跟上老師講的課程。

4、讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合

在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí)，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做。聽老師講課時(shí)一定要全神貫注，要注意細(xì)節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。

5、記筆記與解疑點(diǎn)

在聽課期間，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，及時(shí)將重點(diǎn)內(nèi)容整理到筆記上，當(dāng)然如果課上的時(shí)間很緊迫，學(xué)生也可以簡單標(biāo)記一下，利用課后的時(shí)間進(jìn)行整理總結(jié)。

要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是，在聽課的過程或者平常做題的過程中，可能你會(huì)遇到一些沒有理解的知識(shí)點(diǎn)，在遇到這樣情況的時(shí)候，一定要及時(shí)的將自己不懂的地方學(xué)明白，只有將所有的疑點(diǎn)都解決，自己的成績才會(huì)變好！

6、善于總結(jié)規(guī)律

解答數(shù)學(xué)問題總的講是有規(guī)律可循的。在解題時(shí)，要注意總結(jié)解題規(guī)律，在解決每一道練習(xí)題后，要注意回顧以下問題：

①本題最重要的特點(diǎn)是什么？

②解本題用了哪些基本知識(shí)與基本圖形？

③本題你是怎樣觀察、聯(lián)想、變換來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的？

④解本題用了哪些數(shù)學(xué)思想、方法？

⑤解本題最關(guān)鍵的一步在那里?

⑥你做過與本題類似的題目嗎?在解法、思路上有什么異同？

⑦本題你能發(fā)現(xiàn)幾種解法?其中哪一種最優(yōu)？那種解法是特殊技巧？你能總結(jié)在什么情況下采用嗎？

把這一連串的問題貫穿于解題各環(huán)節(jié)中，逐步完善，持之以恒，孩子解題的心理穩(wěn)定性和應(yīng)變能力就可以不斷提高，思維能力就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。