在考場上，只有自己才是最大的信任者。所以孩子自己一定要在高考前，做好完全的準備。也要趁現(xiàn)在還有時間，去快點找出，解決自己的不足。但是，學習雖然是需要前進的，在行走的過程中，也可以停留一下，看自己哪里做得不好，并對其進行反思。

高中基礎差的學生如何補救？

1、壘實基礎

萬丈高樓平地起。你分數(shù)比較弱，就要重歸教材或是一些例如綠卡課本之類的書本，把基礎背熟，多做點基礎題目加強基礎，這樣才可以跟上教師的上課的步伐。說到上課，課堂上一定要專心致志去聽講，跟著教師走，畢竟他們的經(jīng)驗比較充足。

2、做好計劃 

提升自己的基礎，并不是一朝一夕的事情，因此想要提升自己的基礎情況，建議各位考生先把自己，提升基礎的規(guī)劃先做好，考生可以先把想要提升基礎的科目，單獨列出來，在根據(jù)其中知識點的難易程度，劃分每天的學習量，這其中的學習量，包括有需要刷題量、復習知識點量，以及記憶公式等，相信這樣長期堅持下來必然會有收獲。

3、回歸教材

不管怎么說，考試的內(nèi)容最終出處，還是源于教材上的內(nèi)容，因此考生對于知識點的復習，還是要回歸教材，復習理科科目的考生，對于知識點的復習，著重應該注重記憶科目中的公式，以及對于概念性質的理解，因為在理科科目基礎出題方面，著重還是圍繞著這些方面，所以大家在復習的時候，應該明白重心在哪里。

反之，對于一些文科科目的考生來說，考生對于基礎的復習的重點，應該主要集中梳理科目知識點的框架，然后對于知識點，進行歸納記憶，相信這樣長期復習，大家對于知識點的提升一定能夠有所進步。

4、利用錯題

在復習當中，錯題一個非常好檢驗出，考生自身薄弱處在哪里，因此想要提升自己的基礎知識，對于考試中的錯題必然不能夠放過，考生可以利用這些錯題，來進行突破性訓練，強化性訓練，也能減少或者避免在同樣題型上，再次出現(xiàn)錯誤情況，因此利用錯題來進行答題訓練，在基礎訓練當中，還是非常有必要的事情。

5、調整心態(tài) 

高三學習成績不好的同學，應該想想自己對于高三，高考，是抱著怎樣的態(tài)度，是努力拼搏還是破罐子破摔，或者是壓力太大焦躁不安。根據(jù)自己的現(xiàn)狀去向好的方向調整，也可以找人疏導一下。只有心態(tài)好了學習東西才比較快，才能有效的提高學習成績。

6、學習方法

高三文科和理科的學習方法不同，文科（理科）中的地理數(shù)學（生物英語）又和其他科目學習方法不同，高三學生應該針對每個學科的特點去總結學習方法，正確的學習方法加上努力才能提高成績，如果一開始學習方法就是錯的，那么學習成績也不會有所提升。

7、注意提高效率

高三學生，最寶貴的就是時間，有限的時間要復習這么多科目，效率非常重要，不一定非要聽每一節(jié)課，也不一定非要完成每一次作業(yè)。