數學對于六年級的同學來說應該是個難點，數學課上能聽懂，輪到自己做題就不會，問問老師和同學就又有思路了，考試遇到原題還是不會做，可能是前面的基礎出了問題，想要提高數學成績的話，必須通過做大量的題目，來達到鞏固的作用。

怎樣提高6年級孩子數學成績？

1、上課認真聽講，掌握數學思想

只有掌握了基本的數學思想，才能認識到運用數學思想解決問題的有效性和優越性，才能感受到數學的魅力學習數學除了要掌握基本知識點，還要了解基本數學思想。這些是老師會在課堂上談論的基本數學思想，所以聽課是很寶貴的。

2、鞏固基本知識點

我們需要補上我們在數學上錯過的知識，數學后面的學習是建立在之前的學習基礎上的，前面的學習不好，后面的學習也會不好。

3、講究方法，提高正確率

小學所學數學知識中，計算題和應用題是復習重點，堅持每日進行計算的練習，提高速度和準確率。應用題則要歸類復習，數量關系是基礎，結合線段圖、分析法等幫助解答，并進行專項訓練。把在練習及月考中做錯的問題在錯題本上收集起來，找相同類型的問題進行多多練習，這樣就會節省時間，收到事半功倍的效果。

4、訓練邏輯記憶

把每個單元的知識點用思維導圖的方式默寫出來，對于概念自己默寫用紅筆。默寫不出來的反復查缺補漏，直到全部形成知識網絡，充滿邏輯記憶。

5、每天限時訓練一套試卷

不是為了知識方面的，而是做多了之后，你每一題要用多少時間，怎么做才最適合你等方面你都會摸的很清楚自然而然把速度加快了。因為考試的時候，最怕的就是摸不清卷子的底，趕時間的時候把題目都做錯了。

提高孩子數學成績的小妙招：

1、培養獨立完成作業的習慣

小學數學課堂作業較多，一些能力強的同學做的快、算的準，他們做完后便迫不及待的報出解題方法和結果。這使得一部分做題較慢的同學不假思索的照抄他們的結果，時間長了，這部分同學就養成了懶于思考的不良習慣。因此，培養學生獨立完成作業的習慣是學生學好數學的前提。

2、歸納總結很重要

數學的歸納總結太重要了。頂尖優秀的學生，他們做一道題花5分鐘，然后會拿出10-15分鐘來做歸納總結，來寫解題筆記。歸納總結，其實就是解題聯想，就是書寫解題筆記，就是總結“條件反射”。要提高對關鍵詞匯的敏感度，能夠通過關鍵詞匯，迅速建立起條件反射，找到解題突破口。

3、穩重求進，穩就是快

穩中求進，基本能夠保證一遍做對。有的學生，追求速度，題目寫了一遍了，發現錯了，那么要從頭再來。兩者孰高孰低，一目了然。

4、精煉讀題能力，信息提取能力

保證讀題提取信息要準，要全。善于培養自己讀題能力和解題能。做題一定不能跨步。要一步一步，才能不出錯。舉例1+1+1=2+1=3，這樣是一步一步的來。而很多學生靠口算，立即得出等于3。考場上容不得半點馬虎，你的口算和心算準確度遠遠不如筆算來得安穩，尤其在分秒必爭，心態不是特別平靜的考場。