三年級(jí)數(shù)學(xué)不好怎么提高
小耳朵寶寶
2022.08.03 18:38
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徐愛月媽媽
三年級(jí)在小學(xué)階段處在轉(zhuǎn)折期,多數(shù)的家長會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:一二年級(jí)數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò),到三年級(jí)數(shù)學(xué)成績下滑得厲害。其實(shí),這是一種普遍現(xiàn)象。不要太多擔(dān)心,找到方法好好學(xué)習(xí),成績一定能夠提升上去。
三年級(jí)數(shù)學(xué)不好怎么提高?
1、夯實(shí)基礎(chǔ)
基礎(chǔ)的重要性每個(gè)人都知道,畢竟千里之遙始于足下,但如何幫助孩子夯實(shí)基礎(chǔ)呢?絕不是簡(jiǎn)單的讓孩子去背誦概念,背誦公式,而是孩子能夠真正的理解。
用具象的演示,并讓孩子參與定理的推導(dǎo),通過引導(dǎo)思考,總結(jié)出定理,才能幫助孩子真正的夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、家長不要操之過急,針對(duì)性地輔導(dǎo)
家長在清楚孩子成績不好的原因后,該補(bǔ)缺補(bǔ)漏要補(bǔ),自己會(huì)的耐心教,自己不會(huì)的請(qǐng)個(gè)耐心點(diǎn)的老師,把基礎(chǔ)補(bǔ)上來。數(shù)學(xué)知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,哪一環(huán)出錯(cuò)都不行。
3、重視生活實(shí)踐
我們應(yīng)該多給孩子創(chuàng)造一些實(shí)踐知識(shí)的機(jī)會(huì),比如孩子學(xué)完測(cè)量,我們可以讓孩子通過測(cè)量,幫助家長確定需要買的床單尺寸;比如孩子學(xué)完統(tǒng)計(jì),我們讓孩子通過對(duì)日常生活的統(tǒng)計(jì),確定去超市要購買的不同蔬菜份額;比如學(xué)習(xí)完乘法,我們讓孩子計(jì)算水電費(fèi)等等。
通過這些實(shí)踐,不僅能讓孩子的知識(shí)體系更扎實(shí),同樣也能提升孩子的成就感,讓孩子更加積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
4、適當(dāng)?shù)木毩?xí)
練習(xí)一定要有,但不一定要多,一定要選擇針對(duì)性的練習(xí),幫助孩子鞏固所學(xué)知識(shí)?;蛘咭部梢詫W(xué)習(xí)數(shù)萌在線的數(shù)學(xué)課,把練習(xí)題設(shè)計(jì)成游戲的方式,在游戲中思考練習(xí)。
5、定時(shí)總結(jié)
定時(shí)總結(jié)有助于孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,孩子只有不斷的總結(jié)、梳理自己的知識(shí)體系,才會(huì)打下更扎實(shí)的基礎(chǔ),把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通。這里建議讓孩子建立一個(gè)錯(cuò)題本,并對(duì)自己出過錯(cuò)的題目進(jìn)行分類,定期回顧和總結(jié)。
三年級(jí)數(shù)學(xué)成績提高的方法:
一、主動(dòng)預(yù)習(xí)。
在老師還沒有開始講新課之前,要去預(yù)習(xí)下課本,看看下節(jié)課老師要講的內(nèi)容是什么,認(rèn)真的去看,如果有難以理解的地方可以用紅筆標(biāo)出來,方便提醒自己課上對(duì)這點(diǎn)要認(rèn)真聽講。
預(yù)習(xí)也是我們獲得知識(shí)的有效途徑,所以對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)要重視,這也是培養(yǎng)自學(xué)能力的一種方法,老師也可以在給學(xué)生設(shè)計(jì)一些問題,讓學(xué)生帶著問題去預(yù)習(xí),效果就會(huì)比沒有頭緒要好很多。
二、課堂上聽課要認(rèn)真。
課堂上認(rèn)真聽講,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。孩子在聽講的時(shí)候,遇到重要的知識(shí)點(diǎn)也要做筆記,以后容易復(fù)習(xí)。
之前預(yù)習(xí)時(shí)做記號(hào)的地方要重要聽,課上聽不明白課后還要請(qǐng)教同學(xué)或者老師,直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要不恥下問,方能進(jìn)步。
三、重視思考。
有些學(xué)生對(duì)公式、概念背的滾瓜爛熟,但是要他們運(yùn)用到實(shí)際問題中就不知道該怎么辦了,所以在課堂上的時(shí)候,除了了解解題思路、方法,還要弄懂?dāng)?shù)學(xué)思想,跟著老師的思路走,邊聽邊思考,相對(duì)于答案,方法才是最重要的。
四、作業(yè)要認(rèn)真做。
數(shù)學(xué)習(xí)題要認(rèn)真做,因?yàn)檫@是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果較好的方法。數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,說明知識(shí)點(diǎn)沒掌握好。
有些題目換成另一種說法,學(xué)生就不會(huì)做了,但明明考點(diǎn)是一樣的,這說明學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不深刻,還不能靈活運(yùn)用。不會(huì)做的題目,做下標(biāo)記,上課認(rèn)真聽老師講評(píng),或者請(qǐng)教同學(xué)。
五、總結(jié)規(guī)律。
有些數(shù)學(xué)題的解題方式是相同的,不要一直都覺得數(shù)學(xué)很復(fù)雜,步驟很繁瑣,其實(shí),只要找到了解題規(guī)律,答案自然就能很容易的解題出來。
所以在平時(shí)解題的時(shí)候要學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律,完成一道題目之后,要多去想一下,思考一下,久而久之,解題的應(yīng)變能力就會(huì)慢慢提高,思維能力也可以得到很好的鍛煉。
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