初二這個階段的孩子最難駕馭，因為這個階段孩子的思維正在形成，而這種思維處于半成熟的狀態(tài)，孩子很容易按照自己的方式做事，不顧行為后果，也不要聽從爸爸媽媽的教育管理，然而，面對中考又特別重要。

初二學(xué)生叛逆期的孩子家長要怎么去引導(dǎo)？

1、孩子已經(jīng)長大成人，不再是孩子，父母把他當(dāng)成人對待，和他們交談溝通要平等對待，家里的事情跟孩子商量，多站在孩子的立場考慮問題，調(diào)理自己的管理。

2、叛逆的孩子自尊心很強(qiáng)，父母要尊重孩子，尤其是在外人的情況下，不能打罵他們，不要把他和別人家的孩子比較。

3、傾聽孩子的聲音，了解他的想法，為孩子的事情去幫助孩子實現(xiàn)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，讓孩子感受到家庭的溫暖，讓孩子快樂地接受大人的意見。

4、多表揚和鼓勵孩子，欣賞和積極評價孩子，盡量不要批評孩子。

隨著初中孩子自我意識的增強(qiáng)，初二學(xué)生逆反性的行為表現(xiàn)愈加顯現(xiàn)，因而家長會有疏遠(yuǎn)感、緊張感和矛盾感。親子關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，使家長一時不能適應(yīng)這種變化。

初二學(xué)生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)？

1.接受孩子的變化

家長要不了解這個時期孩子的心里發(fā)展變化，才能從內(nèi)心上接受。否則，一直乖巧懂事的孩子突然變了，家長就會有負(fù)面情緒。

2.聽取孩子的心聲

這個階段不要再強(qiáng)制要求孩子干什么，而要去了解孩子需要什么。時常跟孩子聊聊天，與孩子平等交流，提出指導(dǎo)性建議。

進(jìn)入叛逆期的孩子會公然挑戰(zhàn)父母，愛說“不要”，但同時也變得更加依賴父母。這個時候，做出一些惹惱父母或者老師的舉動，往往是想引起父母的關(guān)注，希望父母更關(guān)心他們一點。

一個叛逆期的孩子家長應(yīng)該怎么去引導(dǎo)？

1、將心比心，從孩子的角度出發(fā)

當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后，父母最不應(yīng)該做的就是一味的責(zé)罵或者批評，而是要將心比心從孩子的角度進(jìn)行分析，這樣才可以理解孩子所作出的各種行為。如果只是一味的打罵，孩子可能會變得更加叛逆，最終起不到好的教育結(jié)果，甚至還會適得其反。

2、保持耐心

耐心在生活的許多方面都是一種美德，當(dāng)涉及到育兒時更是如此。當(dāng)往往在家庭方面面臨困難時，父母很自然地希望問題馬上被解決。不幸的是，糾正不良或令人不安的行為需要花費大量的時間，在這里，父母必須保持耐心。

孩子到了叛逆期，是許多家長都頭疼的時期。這個時期的孩子們經(jīng)常與家長對抗，認(rèn)識到錯誤而不低頭。就是不聽父母的建議和話。很多父母都恨不得把孩子回爐重鑄！

叛逆期的孩子家長怎么去引導(dǎo)？

1、不拿孩子和別人比較

父母的嘴里永遠(yuǎn)都有一個別人家的孩子，拿自己和別人家的孩子做比較，相信我們這一輩子的人都經(jīng)歷過吧，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不要拿著自己孩子和人家的孩子比較，這樣對于孩子來說是不公平的，每個孩子都不一樣，如果以打擊的方式來對待孩子，那么孩子的心理會產(chǎn)生自卑感。

2、與孩子形成心靈上的溝通

多跟孩子在一起玩耍、吃飯，與孩子多一些親子活動，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友，把任務(wù)變成有趣的；遇到問題時家長可以站在孩子的角度考慮問題，雖然有時候孩子的想法有些幼稚，但是也有一定的可行性的。

叛逆期的孩子喜歡跟家長作對，只要是家長讓她們做的事情，她們很少有好好做的。家長要對叛逆期孩子的心理特點有個基本的了解，這樣才能知道如何教育好孩子。

初二女生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)？

1、調(diào)整心態(tài)。

孩子叛逆是成長的一種表現(xiàn)。這是很正常的成長過程中必經(jīng)歷的。家長要調(diào)整心態(tài)，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。不要強(qiáng)制性的壓抑孩子的叛逆，這只會使孩子更加的不愿意和父母親近。叛逆期，沒有那么可怕，家長的心態(tài)要放平和。

2、溝通交流。

俗話說的好，“溝通是架起心靈的橋梁”。父母在與孩子溝通交流的時候，最好以朋友的角色去與孩子接洽，這樣孩子也會更放松，更加與你心意相通，你也就更能了解孩子的想法、掌握孩子的最新情況。

想要引導(dǎo)好叛逆期的孩子，掌握正確的方式是很重要的，這個時期的孩子吃軟不吃硬，因此在引導(dǎo)的過程中，家長要以疏導(dǎo)的方式為主，對孩子的合理需求盡量予以滿足。

初三學(xué)生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)？

1、不盲目責(zé)怪或壓制孩子。

孩子的叛逆行為有時看似針對父母的，但實際上也許不是那么回事。也不要一看到孩子有反抗的跡象就極力壓制。父母的反應(yīng)越激烈，越過火，孩子的反抗情緒就會越強(qiáng)，就越會堅持己見，甚至和父母產(chǎn)生一場大沖突，其結(jié)果是兩代人之間感情變得冷淡，孩子學(xué)會說慌、逃學(xué)、蠻橫無理等。

2、不要極力否定孩子的想法。

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

初一的孩子就進(jìn)入青春期了，青春期的孩子經(jīng)歷身體的迅速發(fā)育和由此帶來的心理困惑的矛盾，由于腦發(fā)育逐漸完善，他們?nèi)菀浊榫w崩潰，喜怒無常，他們開始尋求獨立的人格，不喜歡被人控制。

初一學(xué)生叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)？

1、想要幫孩子順利度過青春期，家長應(yīng)該積極努力去理解孩子，努力轉(zhuǎn)變態(tài)度，努力學(xué)著換個角度看孩子的言行。當(dāng)家長可以理解孩子了，矛盾自然就少了。

2、孩子渴望得到家長的指點迷津，家長要耐心聽孩子講自己的困惑和迷茫，從成年人的角度給孩子指引方向，讓孩子無助的時候有人可以依靠，痛苦的時候有人可以傾訴。家長和孩子可以成為好朋友的。

3、不要和叛逆期孩子較勁。父母要接納孩子的情緒，允許孩子宣泄自己的情緒，以此來釋放他們內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，消除他們的抵觸情緒。以退為進(jìn)，以迂為直，以患為利。父母要調(diào)適自己的心態(tài)。多一分體貼，少一些指責(zé)，多一分呵護(hù)，少一些冷漠，多一些理解，少一些專治。

4、建立良好的親子關(guān)系。要保持良好的親子溝通。叛逆期的孩子，其實有與父母溝通的強(qiáng)烈愿望，只是苦于互相之間缺少理解，缺少共鳴，缺少信任。要學(xué)會尊重孩子的人格。父母要正視孩子自我意識的增長和對世界認(rèn)知能力的提高，幫助他們克服自身尚存的幼稚性和認(rèn)識上的片面性。