一些望子成龍，望女成鳳的家長在對孩子的學習教育上操之過急，急于求成的家長們一定要知道欲速則不達，否則得到的效果與期望差之千里，最直接的表現就是孩子產生厭學情緒。

初二孩子厭學不想上怎么處理？

1、培養初二孩子對學習的興趣

可與初二孩子特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，她們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，她們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益影。很多厭學的初二孩子，她們一無興趣特長，二是上課注意力不集中，三是成績差，有的沉迷一些不良行為習慣，如沉迷手機游戲、沉迷網絡購物、沉迷聊天網絡小說等行為。

2、家長及時給予初二孩子鼓勵和安慰

許多初二孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。此時，初二孩子的心理壓力很大，如果家長不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學的孩子對學習的希望徹底破滅；即使原來不厭學的孩子，也會因父母的斥責而產生厭學情緒。

初二是孩子成績下滑的高危險期，一部分孩子進步很快，一部分對學習失去興趣，產生厭學情緒，很多家長都特別著急，家長一定要冷靜，采取適宜的方式來應對子女的變化。

初二孩子厭學不想上學怎么處理？

1、找到厭學的原因

孩子厭學的原因有很多，家長一定要和孩子積極溝通，找到孩子厭學的原因才能有好的解決方法。

2、給孩子一定的自由空間

孩子的叛逆大多是因為教育不得當造成的，家長總是把所有的時間都讓孩子用來學習，使得孩子不能自由的呼吸，不能有自己的空間，所以他們感到了厭煩。

初二階段對孩子們來說是十分重要的，家長們一定要重視起來。厭學情緒并非一朝一夕所能形成，是一個長久的過程，父母在這其中肯定或多或少產生了一定的影響，因此，當孩子出現了這樣的情況之后，父母一定要及時改正，以身作則，爭取改變孩子的學習態度，讓孩子擺脫厭學難題。

初二孩子厭學怎么處理？

1、尋找孩子厭學的真正原因。

初二孩子厭學的原因是多方面的，家長要積極配合學校老師跟蹤觀察和分析，執果索因。一般來說，孩子這個階段研學，主要是因為學習壓力大，成績不理想，經過自身努力之后仍看不到成績上升或者成績提高的希望，自己對自己失去了學習的信心。

2、理解初二學生的壓力。

八年級學生產生厭學心理，不想去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子厭學，不想去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的。

孩子在學習的過程中，難免會遇到一些不想學習的時候，可能是因為壓力大，可能是找不到動力，家長們發現孩子不愛學習，往往會進行說教，其實這種教育方式并沒有什么效果，尤其是對正處于青春期的孩子，那么，初中孩子厭學我們該怎么辦呢？

初二孩子厭學了怎么處理？

1、找原因。

孩子厭學肯定是有其原因的，比如說很難適應環境或者是因為課業難度變大，科目增多，不討老師喜歡，是出于哪種原因產生的厭學。

2、培養興趣，樹立信心。

興趣是最好的老師，同學們要盡量創造條件，參與各種自己感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。

初二孩子出現厭學問題是一種正常的表現，要知道初中階段的孩子正處于青春期叛逆階段，這個時候的孩子自我意識增強，面對家長和老師的管束，他們總是想反著來，有著強烈的反抗心理，容易出現厭學問題，我們作為家長一定要好好跟孩子溝通，找到孩子厭學的具體原因，解決問題。

初二孩子厭學叛逆怎么處理？

1、和同學交流

初中是一個過渡期，這個時候，他們處于不成熟和成熟之間，這段時期也是他們形成自我性格的關鍵時刻，因此，容易出現叛逆情緒，這時候，他們可以多和身邊同學交流，同齡人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同齡人面前，他們更容易開放自我，說出自己的心里話，因此，孩子處于叛逆期的時候，建議多和同學交流。

2、父母多一些陪伴和鼓勵

其實很多人叛逆的原因是希望得到關注和認可，特別是希望得到父母的關注和認可，作為父母，應該給孩子多一點陪伴，多了解孩子的需求，同時，也多一點鼓勵，沒有誰是完美的，父母應該對孩子多一點寬容，初中生有時候很脆弱敏感，他們當然也不想犯錯，因此，父母的理解和陪伴很重要。

許多家長讓孩子學習的功利心太重，而孩子太小還無法理解“功利”的意義，所以會導致孩子學習動力不足。因此，家長應該為孩子的學習制定一個崇高的目標，并將目標分成一個個小目標，讓孩子追尋，這樣孩子才能有學習動力。

初二孩子不想上學家長怎么處理？

1、制定合適預期

家長對孩子學習狀態的估計要客觀，期望要合理。不應該把自己沒有滿足的求知欲加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補償，而對孩子的期望過高。這樣會使孩子在超負荷的運轉中，對學習和掌握知識產生厭恨。應該正確的做出估計，既不要盲目樂觀，更不能低估。

2、培養孩子特長

每個孩子都有自己的特長比如音樂、體育、舞蹈、下棋等等，家長要善于發現孩子的特長，培養孩子的特長。不要以為特長會耽誤學習，這兩者之間并不沖突。在特長上面有所發展的學生，會在其中得到正面的反饋，比如學校和家庭的鼓勵、社會的獎項等等，這會潛移默化地移到學習方面來，促進孩子學業的發展，兩者是互相促進的關系。

初二是初中階段的重要時期，是承上啟下的關鍵時期，如果這個時候孩子出現厭學問題，家長們一定要重視，首先要幫助孩子找到厭學原因，只有弄清楚原因是什么，我們才能對癥下藥解決初二孩子的厭學問題。

孩子厭學初二怎么處理？

1、樹立孩子的自信心

多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心，如果初二孩子開始有厭學的現象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求，面對學習差的孩子成長，家長絕不能一棒子打死。

更不能諷刺挖苦初二孩子，要本著教育、細心、耐心地做厭學孩子的思想工作，循循善誘地引導孩子，堅持不懈地激勵孩子，客觀公正、立足將來地評價孩子，大部分厭學孩子是會改變的。但是在表揚厭學孩子時要注意方式、方法。

2、不要給初二學生太大壓力