做家長的一定要明白，孩子雖然是因為家長而出生的，但他卻是一個獨立的生命個體，有他獨立于我們的人生。

作為家長，除了給孩子提供必要的幫助和引導外，更應該尊重孩子獨立自主的要求。那怎樣才能培養孩子健全的人格呢？

怎樣才能培養孩子健全的人格

1.對孩子自尊心的守護

守護孩子的自尊心，有利于幫助孩子形成健全人格。有一些父母，對這方面的重視程度不夠，還秉承著“棍棒底下出孝子”的思想，不自覺地在孩子面前樹立自己的權威。在街上，我們偶爾能夠看到，因為一些小事父母就對孩子大發雷霆，直接把孩子置于難堪尷尬的境地，完全忽略了孩子的自尊心，這樣的做法很容易導致孩子變得自卑，做什么事都畏手畏腳，不敢行動。

2.對孩子好奇心的保護

自律對一個人的影響是非常大的，俗話說：自律的人更容易成功。其實是有道理的，自律的人有規劃，會按照計劃執行，不會偏離。現在的人都缺乏自律性，尤其是孩子，很多孩子沉迷于手機、沉迷于游戲，所以，家長們要重視對孩子自律性的培養，可以試試下面的方法，一定會有用的。

怎樣才能培養孩子的自律性？

1、目標計劃管理法

顧名思義，就是在讓孩子做任何事情時，先制定一個切實可行的計劃。大家知道，目標對人的行動有促進作用。孩子通過自己的努力達到目標，這樣孩子的行動就有發自內心的原動力。

2、日記法

日記是記錄日常生活的日歷、心路歷程的手冊和成長過程的碑銘。在日記中，孩子可以記錄自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣、失敗成功以及反思總結。因此，家長在培養孩子的自律能力時，如果能引導孩子養成寫日記的習慣，那么孩子的自律能力也將悄然而至。

其實閱讀對于每個孩子都非常重要，不僅對孩子的學習有幫助，并且可以提升自己的認知。那作為家長怎樣才能培養孩子的讀書興趣？今天把我的個人經驗分享給大家希望能對大家有所幫助。

怎樣才能培養孩子的讀書興趣

我家有個小學二年級的小書蟲，他的閱讀習慣養成主要有幾點：

1、從小建立和書的連接。

孩子匍匐爬階段就在“翻書”了，那時候書是他的玩具；繪本時期，從聲情并茂地演繹繪本是我們喜歡的游戲；幼兒園階段，我們每晚睡前都一起看書；然后他開始盯著我指讀，慢慢地積累了些生字，開始自己看書。

我們的共讀，內容不限于繪本。有時我自己的書讀來有趣也念給他聽。有時也念詩，不限于兒童詩歌。聽不聽得懂沒有關系，重要的是，書本是我們之間交流的一個媒介，我們把書當做好東西一樣相互分享。我們也常去書店一呆就是半天。在孩子眼里，每天看書就跟每天要吃飯一樣。

心理學家經過長期研究認為，兒童時期是培養健康心理的黃金時代，各種習慣和行為模式，都在這時奠定基礎，如果有一個好的開始，將來可使孩子們的品德智力得到健康的發展；如果在此時忽略了孩子的心理衛生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比較困難，甚至是不太可能的了。那怎樣培養孩子健全的人格呢？

怎樣培養孩子健全的人格

一、注意不要過分地關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。

二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。

三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。

四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信心。

獨立是健全人格形成的第一步，擺脫依賴能讓孩子的內心變得更加強大，有了獨立的能力，長大后的孩子才能更加堅定的走好人生的每一步。那么怎樣培養孩子的獨立人格呢？

怎樣培養孩子的獨立人格

要想培養孩子的獨立性，家長必須做一個“不越界”的家長，傾聽孩子的心聲，給孩子獨立自主的空間，家長的角色只是時時地引導建議而不是否定孩子的想法，或是取代孩子的想法，更不是完全包辦代替孩子！

現在發現很多家長都是“掌控型”的，孩子是“絕對服從型”的，孩子對家長言聽計從，從來不會自己做決定，從來不會有自己的想法，這種關系表面上看起來孩子很聽話，實際上在家長的掌控下，孩子已經完全失去了自我，這是一件非常可怕的事，更談不上培養孩子的“獨立性”。

孩子在成長的過程中，學會放手就是培養孩子獨立性的法寶，讓孩子自己去經歷、體驗、學習的過程，就是在培養孩子獨立性。如果家長不懂得放手，家長就剝奪了孩子成長的權利，時間一長，孩子就不知不覺地什么都不想了，反正有想法也沒有人聽，反正有想法也會被無視！最后孩子就成了遇事怕事，遇事無主見的人了。

如果你養大一個這樣聽話的孩子，是不是最大的悲哀呢？

在現實生活中，人們經常會看到這些情況：有的孩子在家里活潑好動，聰明伶俐，但一旦到了新的環境，遇到陌生人，就會變得膽小、笨拙；有的孩子獨自在玩耍，自言自語，很不善于交際；有的孩子則相反，與人交往到處都是逞強、橫行霸道，顯得盛氣凌人；有小朋友遇到熟人，就算大人逼著它禮貌的跟人打招呼，他也不會說話，盡量避免。

孩子的交際能力對他們的學習和生活有著很大的影響。如果孩子不能主動與同齡人交流，不能與同齡人相處融洽，遇到問題不敢去找老師反映或尋求幫助，結果就是沒有新朋友。

結果，他們會感到孤獨和沮喪，學習的興趣會大打折扣，學校的吸引力也會消失。

同樣，孩子良好的溝通能力也會對孩子的發展帶來很好的影響。

孩子良好的溝通能力，與他的學習能力、語言發展、智能活動、情緒反應、社會行為，相得益彰，相互影響。

怎樣培養孩子的社交人際交往？

很多家長都反映自家的孩子沒有自覺性，不管做什么事情都要別人催著做才肯去做，面對這種情況，很多家長都束手無策，不知道該怎么去引導他，其實，教育孩子并不難，難的是家長沒有好的教育方法。家長一定要記住，積極引導孩子，以身作則，尊重孩子，不以父母的權威教育孩子，陪孩子慢慢成長，讓孩子逐漸養成尊時、守時、凡事自律的好習慣，這樣才能最終形成孩子的自覺性。

怎樣培養孩子自覺性？

1、從日常行為習慣做起。

一個人的良好行為習慣不是一朝一夕養成的，它是一個長期關注，持續堅持的結果。所以，自覺性的培養離不開孩子日常行為習慣的養成。一旦有了良好的日常行為習慣，那么這時的自覺性就會形成。

2、從傳統文化熏陶做起。

中華民族，歷史悠久，文化底蘊深厚。五千年燦爛輝煌的傳統文化，國學經典，孔子孟子諸家學說，都曾經并且正在發揮著它的獨特教育作用。從名人名言，從經典畫卷，從典型人物，從特殊案例之中都能夠得到啟迪和教育。