與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)氛圍更緊張，壓力也更大，如果孩子不能及時(shí)調(diào)整好自己的話，他們會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸情緒，覺(jué)得學(xué)習(xí)累，不想再堅(jiān)持下去。想要解決這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)要讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，只有學(xué)習(xí)，以后才能有一個(gè)好的未來(lái)。

初中生叛逆不去上學(xué)該如何教育？

1、控制好情緒。

家長(zhǎng)知道孩子不去上學(xué)之后先不要著急打罵孩子，用言語(yǔ)去跟孩子進(jìn)行溝通，找出孩子出現(xiàn)這種情況原因，對(duì)癥下藥才是真正能解決問(wèn)題的辦法。言語(yǔ)上的溝通是比行為上的溝通效果要更好的。千萬(wàn)別因?yàn)檫@種事情就去打罵孩子，那只會(huì)適得其反。

2、加強(qiáng)溝通。

初中的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時(shí)間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對(duì)上學(xué)的態(tài)度。

初中青春期是孩子一生中重要的發(fā)展階段。在這個(gè)階段，孩子往往會(huì)出現(xiàn)叛逆、孤僻、沖動(dòng)、厭學(xué)、曠課、異性接觸等現(xiàn)象，而家長(zhǎng)對(duì)這些現(xiàn)象的反應(yīng)多為限制性、攻擊性或放縱。過(guò)度監(jiān)管和自由放任這兩個(gè)極端都是不好的，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

如何教育叛逆初中生？

1、理解

父母可以理解和認(rèn)可孩子在青春期的身體發(fā)育，但基本上忽略了孩子的心理發(fā)展，我們接受孩子身體的一切變化，卻抗拒接受孩子正常的心理變化。事實(shí)上，所有青春期兒童的行為都是可以解釋的。如果父母理解后不溝通，就會(huì)出現(xiàn)矛盾，甚至升級(jí)矛盾。因此，對(duì)于孩子的出格言行，不要一味說(shuō)教、訓(xùn)斥，更不能打罵，要盡量理解孩子，然后進(jìn)行有效的溝通。

2、指導(dǎo)

面對(duì)孩子的反抗，父母有時(shí)會(huì)感到束手無(wú)策。當(dāng)他們感到不知所措時(shí)，他們會(huì)停下來(lái)不說(shuō)話，因?yàn)橐坏┧麄冋f(shuō)錯(cuò)話，很容易激化沖突。給雙方更多的準(zhǔn)備時(shí)間，最好保持不變而不是讓事情變得更糟。另外，在警告和引導(dǎo)孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要給孩子緩沖時(shí)間，不要馬上爆發(fā)，給孩子釋放信號(hào)，給孩子時(shí)間，慢慢引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)換和釋放情緒。但釋放信號(hào)要特別注意，不要以威脅的方式進(jìn)行，要適當(dāng)?shù)耐ｎD，做正確的引導(dǎo)，舒緩孩子的情緒。

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當(dāng)孩子信任我們時(shí)，就會(huì)相信我們說(shuō)的每一句話，自然而然就不會(huì)叛逆了。不過(guò)我們需要彼此信任。家長(zhǎng)們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)不要一味的指責(zé)，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛(ài)與信心，他們才會(huì)變得更好。

初中生叛逆如何教育

家長(zhǎng)要有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)自己的孩子，把自己美好的形象展示給他們。即使自己的工作和生活有多不如意，情緒再糟糕，我們都不可在他們面前表現(xiàn)出來(lái)。這樣的家庭這樣的環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)才是最有利的。

第一、孩子的期望值不要太高

孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問(wèn)題單純幼稚，理解感悟?qū)哟屋^低，因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個(gè)玉來(lái)，這粒種子就能按著你的思路開(kāi)花結(jié)果。

望子成龍成鳳是家長(zhǎng)的美好愿望，但畢竟對(duì)孩子的教育是個(gè)慢活，大人一定要耐著性子對(duì)他們，切不可大刀闊斧見(jiàn)什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時(shí)候，就是成龍成鳳的時(shí)候。

孩子性格叛逆，大多數(shù)家長(zhǎng)都不知道該怎么辦，家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以乖巧懂事，成為別人眼中口中的“好孩子”。孩子叛逆也是跟家長(zhǎng)有很大的關(guān)系的，也跟日常生活息息相關(guān)，叛逆有很多種形式，也有很多原因。

如何教育初中生叛逆期？

1、有些時(shí)候是父母對(duì)孩子的教育出現(xiàn)了問(wèn)題，而父母卻不自知，所以，當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)較為暴躁容易激動(dòng)，不能和父母更好相處，甚至形成親子關(guān)系淡漠的情形，作為父母就應(yīng)該反思自己。

2、平等的和孩子交流溝通，人與人之間最需要的就是尊重，雖然父母帶給孩子非常大的影響，但是我們也應(yīng)該清楚當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大之后，他們就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。父母在教育孩子的過(guò)程中不能去強(qiáng)迫他們、壓制他們、控制他們，而是以一種引導(dǎo)的方式去和孩子相處。

3、一些家長(zhǎng)拿自己家的孩子和別人孩子作比較的時(shí)候，總是用挖苦的語(yǔ)氣來(lái)諷刺家中的孩子。這種方式不但會(huì)傷害到孩子的內(nèi)心，更會(huì)打消他的積極性。而在孩子的學(xué)習(xí)中動(dòng)力是十分重要的，驅(qū)動(dòng)力的來(lái)源不但需要孩子原本的興趣，更需要他內(nèi)心的成就感。家長(zhǎng)可以通過(guò)鼓勵(lì)的方式來(lái)讓孩子不斷充滿信心，這樣更利于與孩子的溝通。

4、理解孩子的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)換位思考，大多數(shù)成年人都能夠用換位思考的方式去理解別人，但是到了孩子身上他們便特別暴躁。與其用暴躁的方式造成自己與孩子的關(guān)系越發(fā)焦灼，不如思考孩子現(xiàn)在的生活狀況。

初中的孩子正處于青春期，孩子叛逆是很正常的事情，家長(zhǎng)要正確對(duì)待，那么初中生孩子叛逆期孩子應(yīng)如何教育呢？

初中生孩子叛逆期孩子應(yīng)如何教育？

第一、父母要適時(shí)調(diào)整教育方法。

應(yīng)該說(shuō)，孩子從幼兒園到小學(xué)，大多數(shù)時(shí)間都是“聽(tīng)話的”，可是當(dāng)孩子升入初中后，尤其是進(jìn)入初二年級(jí)，開(kāi)始變得越來(lái)越“不聽(tīng)話”。這時(shí)，父母就要適時(shí)地調(diào)整教育方法，由原來(lái)的“命令式”變成“商量式”，由“高高在上”變成“與孩子平等交流”，多傾聽(tīng)，少說(shuō)教；多參與，少指使。

第二、父母要引導(dǎo)孩子多與“志趣相投”的同學(xué)做朋友。

進(jìn)入初中后，孩子自己也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，在很多方面想自己作出決定。這時(shí)父母有意識(shí)地引導(dǎo)孩子，多與一些“志趣相投”的同學(xué)交往，可以一起結(jié)伴寫(xiě)作業(yè)，也可以利用周末時(shí)間一起去游玩。這樣不僅孩子會(huì)感到友誼的幸福，而且也會(huì)在互幫互學(xué)中共同進(jìn)步。

初中階段，是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這就是我們常說(shuō)的叛逆期。他們變得敏感、叛逆，脾氣也大得不得了，一說(shuō)即跳。如何教育叛逆的初中生？

如何教育叛逆的初中生？

一、給孩子一個(gè)足夠的空間，讓他有自己的臥室，告訴孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始他/她就要開(kāi)始獨(dú)立，獨(dú)立思考、獨(dú)立自律、獨(dú)立做事，這期間不是不管，要明確提出一些條款，例如:屋子由你自己裝飾得體就好，東西自己收拾干凈就好，等等。

二、和孩子溝通切勿冗長(zhǎng)，一二三簡(jiǎn)明扼要，把目標(biāo)、期望、要求、所需要承擔(dān)的結(jié)果或后果說(shuō)清楚，讓孩子過(guò)腦，記在心里，明確自己要做什么和結(jié)果。

三、鼓勵(lì)孩子要有樹(shù)立自信心，這點(diǎn)很重要，這對(duì)孩子的心理健康發(fā)育很重要，孩子這個(gè)期間容易犯錯(cuò)，不能情緒特別激動(dòng)的發(fā)脾氣，打孩子，首先家長(zhǎng)要冷靜，只有你用冷靜的行為和思維和孩子溝通，告訴孩子做錯(cuò)事沒(méi)有問(wèn)題，要勇于面對(duì)，并且有克服錯(cuò)誤的信心。

四、獎(jiǎng)罰分明，告訴孩子是什么紅繩底線，他做了什么可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，反之錯(cuò)了什么必須懲罰。

孩子上初中之后就逐漸步入青春期了，十幾歲的孩子最容易叛逆，不聽(tīng)話、不服管，整天打游戲、不做作業(yè)、頂撞父母、早戀、厭學(xué)、離家出走、夜不歸宿這都是叛逆期孩子會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象，那么初中生叛逆該如何教育呢？

初中生叛逆該如何教育？

1、學(xué)會(huì)尊重。

孩子叛逆期的產(chǎn)生是因?yàn)楹⒆营?dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，希望擺脫成人的控制，在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇，生活中的一些大小事，給孩子主動(dòng)權(quán)，讓他們覺(jué)得受到了尊重，從而減少孩子的叛逆行為。

2、勤溝通，并學(xué)著傾聽(tīng)孩子的想法。

初中的孩子們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們也是成年人。因此，在很多時(shí)候，孩子們希望他們能做出決定。與孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)固執(zhí)己見(jiàn)，而應(yīng)站在孩子的角度來(lái)考慮。善于傾聽(tīng)孩子們的想法，同樣的事情可以使兩個(gè)世界都得到最好的利用。