初中青春期是孩子一生中重要的發展階段。在這個階段，孩子往往會出現叛逆、孤僻、沖動、厭學、曠課、異性接觸等現象，而家長對這些現象的反應多為限制性、攻擊性或放縱。過度監管和自由放任這兩個極端都是不好的，會產生嚴重的后果。

如何教育叛逆初中生？

1、理解

父母可以理解和認可孩子在青春期的身體發育，但基本上忽略了孩子的心理發展，我們接受孩子身體的一切變化，卻抗拒接受孩子正常的心理變化。事實上，所有青春期兒童的行為都是可以解釋的。如果父母理解后不溝通，就會出現矛盾，甚至升級矛盾。因此，對于孩子的出格言行，不要一味說教、訓斥，更不能打罵，要盡量理解孩子，然后進行有效的溝通。

2、指導

面對孩子的反抗，父母有時會感到束手無策。當他們感到不知所措時，他們會停下來不說話，因為一旦他們說錯話，很容易激化沖突。給雙方更多的準備時間，最好保持不變而不是讓事情變得更糟。另外，在警告和引導孩子的時候，家長要給孩子緩沖時間，不要馬上爆發，給孩子釋放信號，給孩子時間，慢慢引導孩子轉換和釋放情緒。但釋放信號要特別注意，不要以威脅的方式進行，要適當的停頓，做正確的引導，舒緩孩子的情緒。

3、信任

比如男孩女孩的交流，最多的就是一起圖書館，一起復習，一起吃飯，一起回家，一起開心，一起聊天，一起為了未來，關于夢想，對于他們來說，一切都是那么美好，不要覺得無聊，復習不覺得無聊，回家的路上不覺得孤單，父母開始不耐煩，著急孩子早戀問題，急孩子未來問題。過早扣上“早戀”上限、禁止一切課外活動的決定，會讓孩子離父母越來越遠。也許父母當面面對孩子，孩子說：“我們只是朋友。”父母心中默念萬鬼信，抱著寧愿錯殺不能放過的心理，跟蹤孩子，監督孩子，控制孩子。但它可能適得其反。事實上，我們真的必須信任我們的孩子，當他們說“朋友”時，他們的意思是他們真的沒有越界，他們沒有過火，他們沒有做任何不合理的事情。

初中生叛逆有什么表現？

1、進入青春期之后，你的孩子可能會變得不再像以前那么嘰嘰喳喳的愛說愛笑，經常一個人發呆，沉默不語

2、你的孩子在面對你對她（他）的生活、學習各方面進行詢問的時候，回答你的不再是那么直白，簡單的答復，而是模棱兩可的答案，甚至對于你的過度關心，表現出來的是很抗拒的表現。

3、生理急劇變化，成人的各種生理特征開始出現，身高突然變高，這種生理變化會引起心理變化，孩子會感覺父母突然從仰視變成一個水平，甚至俯視，突然覺得自己長大了。

4、青春期的自我有一部分是脫離了原來的家庭，為獨立做準備，對自我的認知不再局限于家庭、父母，而是從同伴、社會中獲得，在更廣闊的世界里，這樣孩子就會感覺一下子長大了，但是心理沒有安全感，心理也沒有做到完全獨立，所以心理上就有了差距。

5、渴望能夠改造世界，改變世界，但同時也對自己感到擔憂，但青春活力的特點往往讓他們想要“處處勇敢”，即使知道自己錯了，也不會輕易“認錯”。