孩子心情煩躁怎么開導？

1、接納孩子的情緒

孩子鬧情緒，家長先不要急著去阻止和糾正孩子的行為，首先應該要去接納孩子的情緒，因為每一個人都會有鬧情緒的時候，特別是孩子，孩子的大腦是還沒有發育完全，主要還是靠右腦在思考，在主導孩子的行為。右腦是比較情緒化的，比較自由的，不按邏輯和道理的，所以家長要做到接納孩子的情緒。

2、不要給孩子太大壓力

孩子情緒煩躁，家長不要給孩子太大的壓力。因為孩子本身就已經很煩躁了，假如家長還給其壓力的話，估計孩子的承受能力會到達一種極限，也會覺得很受不了，估計遲早有天還會崩潰，假如這樣的話，那確實很不劃算，不但沒有讓孩子恢復到正常的狀態，還會讓孩子覺得更加的焦躁，會影響孩子的發揮。

3、教孩子要學會自我調節

隨著年級越上越高，孩子對學習的抵觸情緒也越來越深，有的孩子更是一看到書本就嫌煩，他們厭煩上學，家長說的越多，他們對上學就越反感。想要讓孩子喜歡上學，家長要辦法激發孩子對學習的興趣。

孩子不想上學家長怎么開導？

1、了解問題的根源。

當孩子不上學時，家長首先要做的是了解問題的根源。與孩子進行真誠的對話，詢問他們不愿意上學的原因。可能是因為學習困難、學校適應問題、人際關系困擾等。通過仔細傾聽和理解，家長可以更好地把握問題的本質，為后續的解決方案提供指導。

2、與學校溝通合作。

家長應積極與學校進行溝通和合作。與老師、輔導員或心理咨詢師交流，分享孩子的情況和困擾，尋求專業的建議和支持。學校可能會提供針對性的幫助和資源，幫助孩子克服學習障礙或適應問題。與學校的合作是解決孩子不上學問題的重要一環。

從孩子心理成長來看，高二的孩子正屬青春叛逆期，出現厭學的現象很正常，應該從側面了解孩子厭學的原因，再對癥下藥，注意勸導和教育方式盡量婉轉一些，以免引起孩子叛逆心理，那樣會適得其反。

高二厭學怎么開導孩子

1、首先，積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

2、及時與老師聯系，了解其中的原因。

父母對孩子的了解，有時候可能還不如學校的老師，孩子進入學校之后，每天有十幾個小時都在學校里，和老師相處的時間很長，那么老師對孩子的了解與觀察更加的詳細清楚。所以說當孩子出現厭學與叛逆的時候，和孩子老師進行溝通聯系，了解孩子在學校是什么樣的，并且把孩子的問題說出來，和老師一起找出解決辦法。但家長們千萬不要“告小狀”，這樣做只會讓孩子反感你的。

3、寓教于樂，給學習增添樂趣。

事出必有因，面對逃學的孩子，我們家長一定要細心的勸導孩子，查清楚孩子不肯去上學的原由，然后從正面去教導孩子，說出上學的好處，并用身邊好孩子的來幫助教育引導，絕不可粗暴打罵孩子。然后告訴孩子這種行為慢慢的會毀了自己，多告訴，多教育，慢慢的引導孩子走上正確的道路！

怎么開導逃學的孩子

1、弄清孩子逃學原因。孩子一般不會無緣無敵地逃學，家長們只有弄清原委，才能對癥下藥，教育好孩子。

孩子曠課出去做了什么？

可以直接問孩子，但一定要注意自己的語言表達方式和態度。逃學的孩子多數很叛逆，你越不讓做什么越做。不要用詢問的語氣，不要把家長的猜測說出來。否則很可能惡化親子關系。不要當眾批評和質問。

2、不亂發脾氣。遇見孩子逃學，不要不問青紅皂白就給孩子一頓教訓，這樣很容易打消掉孩子僅剩的學習熱情，也容易讓孩子誤入歧途。

耐心勸導，必要時找心理醫生幫忙疏導。作為父母，應該靜下心來聽聽孩子的需求 ，多陪伴他，然后的話給他鼓勵，以身作則，做一些自己力所能及的事情，幫助他。只有這樣才能讓孩子真正走出來，而且的話不會影響你們之間的親子感情和關系。

孩子說不想活了怎么開導

首先，要找到他不想活的根源，是壓力太大，學習太累，工作太痛苦？ 還是感情上遭遇了什么挫折 ，或者是理想與現實的落差。 然后才能對癥下藥，記住一定要用溫和善良，理解他們的語氣去和他們進行溝通。 

其次，有效的幫助他去尋找到思考的方向。例如給他安排一些行之有效又有教育意義的室外活動。每天讓他忙碌起來。

第三，觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

第四，尋求意見，對孩子進行正確的心理疏導，并且引導的孩子走向正軌，看到事物美好的一面，必要去看心理醫生。

最好多和孩子溝通，了解孩子不想上學的原因，然后告訴孩子為什么要去上學。上學不僅僅是為了將來找到一份好工作，更重要的是，學習可以改變思想，提高孩子的境界，在生活中取得進步。

初中孩子不想上學怎么辦家長能怎么開導？

1、與初中孩子溝通交流

會引起初中孩子不想上學的原因很多，家長可以先跟孩子同窗交流一下，了解孩子的內心世界。常常有很多家長經常忙于工作，忽視了對孩子的教育和關心，這也有可能是造成孩子不想上學的因素。所以初中家長不妨多跟孩子溝通交流，縮短自己與孩子的代溝，明確孩子不想上學的原因后，找到開導孩子的方式，讓孩子克服掉厭學這個小毛病。

2、觀察孩子生活態度

家長還可以在家里觀察孩子生活態度，凡是有厭學表現的青春期少年，生活中也常常表現為態度很消極。如晚上不愿意睡，早晨不愿意起。總是抱著手機不撒手，你一要求孩子放下手機，他（她）就和你生氣發火，甚至翻臉，直到吵起來后，你平時安排點什么家務事，孩子都和你窮對付，嘴里答應著最后卻一件事都沒有干。這些表現，都是厭學孩子的普遍表現，家長必須要清楚這些現象。

對于這個年齡的女生，要先處理好自己的心情，然后處理好關系，畢竟她有她的想法，要平等地、寬容地去處理和理解，充分溝通，激發她的學習主動性，然后再一起探索適合她的學習方法。

高一女孩子不想上學怎么開導？

1、高一階段的女生，也是成長發育的旺盛階段，心理情緒不穩定，興趣愛好變化無常，女生心理正處于不穩定和不成熟的時期，情感比較內向、含蓄、敏感、自卑、愛美、好靜、害羞、膽小、怕臟，這都是正常的。加上孩子在成長的過程中，有很多特點和規律，可能我們成人已經淡忘或者沒有細想。

2、孩子的成長是循序漸進的，這個過程中，可能會反復變化，甚至有倒退。這都是正常的，以平常心對待，循循善誘，誨人不倦。在不同年齡階段有不同的特點，一定要了解這個階段的特點是什么，她的身體、心理變化特征等，都要充分了解和認知，這樣才能明白這時候的她心里想什么。

3、孩子各方面在不同時期的成長是不平衡的，要學會去抓關鍵期、敏感期。比如，她在高一階段，這時候感性思維還占上風，不要以理性思維要過分要求，而是要以情感引導為主，以形象記憶、情感記憶等為主，來進行輔導學習。每個孩子都有互補性，身上都有優勢和劣勢，一定要清楚分析，長善救失，揚長補短。每個孩子都是一個特別而獨立的個體，一定要尊重、欣賞，要多贊美，發現她身上的閃光點。

4、建立親密的關系。給她充分的愛、關心、尊重、欣賞、夸贊和表揚。女孩子應該更看重語言，多說一些甜蜜和表揚的話，多理解孩子成長過程中的心情，尤其是這個階段的女生，情緒多變，愛好不穩定等等，因為成長發育的旺盛期，情緒也會受到影響而極不穩定。一定多關懷，盡量不要責備，這個時期的女生格外敏感、沖動等。家長要以平等的角色和孩子談話，不一定一開始就要談學習，這不是她內心真的想關心的，她可能更關心的是人生、愛情、以后的家庭，為人母親，你都可以和她談，和她交流很多，當她是一個成年人一樣來交談。