對于厭學的學生，家長一定要做好引導。俗話說：當局者迷，旁觀者清。當孩子陷入厭學情緒當中，自己只會越來越痛苦，越來越焦慮，自身的調節在這里顯得太渺小，所以，需要家長伸出援手，做出引導，帶孩子從厭學的迷霧中走出來。

高二孩子厭學家長怎么引導？

1、平等交流

家長要和孩子做朋友，而不是以高高在上的長者身份訓斥孩子，而是在孩子遇到困難時幫助解決，站在孩子角度思考，設身處地為孩子著想，不要講一些大道理，聽聽孩子的內心想法，循循善誘，讓孩子感同身受，那樣更容易接受。

2、引到孩子客觀地認識和評價自己

引導孩子客觀地認識和評價自己，要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，接受自己，誠實的對待自己的優點和缺點，揚長避短。還要有一個辯證的挫折觀。經常保持自信和樂觀的態度，一個能夠在一切事情都十分不順利時還依然微笑的人，要比一面臨艱難困苦，就要崩潰的人強得多。背向黑暗、面對光明，陰影會自動消失在你的后面的。

3、關注孩子學習過程，采用適合的學習方法

家長不要只在意孩子學習成績，要關注孩子的學習過程。只要孩子在學習過程中確實努力學習，就要給予適當的獎勵，使其感到學習是一件快樂輕松的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再深究，但家長要積極的要幫助孩子分析存在的問題，找做錯題的原因，提供一些解決的辦法，讓孩子自行選擇適合自己的學習方法，這能極大的提高學習效率。

4、家長對于孩子的學習不要操之過急

高二在孩子的高中階段起著承前啟后的重大作用，父母要尤其重視孩子這一階段的教育方式是否得當。很多高二學生厭學是因為學習方法不適當，高二學生的心智正在快速發展，自尊心和追求成就感的心理勢頭很強，如果沒有找到合適的方法蠻干蠻學，不一定會得到理想的成績。

5、幫助孩子制定合適的目標

家長應了解孩子自身的學習能力，和孩子共同設計一個可行的學習目標，切忌因操之過急而給孩子造成壓力。用努力而不是用分數去評價孩子。家長不應過分重視孩子的功課、成績，而要看孩子的整體性表現而加以稱贊。如果孩子盡了力，也得不到好成績，家長應表示理解，不要讓他有過分的壓力。

高二孩子厭學的原因：

1、目標感缺失

孩子不知道自己將來想干什么，如何為了實現自己的目標而努力。沒有目標感，現在做什么都是無趣的，最終就是選擇能夠短暫愉悅自己的項目，比如電子游戲、睡覺、無節制地瘋玩等等。

2、興趣和成績形成的惡性循環

孩子由于一時成績不好，會對上課、學習，甚至學校失去興趣，這是非常恐怖的。更糟糕的是兩者會形成惡性循環，越是沒興趣成績越下滑，成績越差越提不起興趣。

3、沒有做過職業規劃

高中的孩子是需要職業規劃的，一點也不早，這是最好的職業生涯規劃的開端。良好、專業的職業規劃指導，能夠幫助孩子樹立目標、理清思路、明確方向，最主要的是能夠讓孩子不再迷茫。反之，孩子對學習沒有目標和方向，容易走向下坡路。