某一天突然發現孩子比較難以管教，沒有從前聽話了，面對這種突如其來的變化，家長無從下手，覺得很茫然，沒有關系，這可能是孩子到了叛逆期的表現，家長可以把這當做一個重新教育孩子的機會， 也可以當做孩子的成長階段。

初二孩子叛逆如何教育?

1、叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感。盡量和孩子用商量的口吻說話。另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對于不愿意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不愿意的事情，你也會表現出不聽話的。

2、家長要充分認識到青春期是孩子必然經歷的階段，是孩子走向成熟走向獨立的初始表現。在這個時期要對孩子的另類行為多些包容，不能一味反對和拒絕。對孩子的教育要有耐心，千萬不能操之過急，簡單粗暴。

3、對于孩子出現的問題，甚至犯的錯誤，不能苛求責備，可以換位思考，多理解孩子，這有利于溝通和教育，同時會收到好的效果。家長不要對孩子進行過多親情和道德綁架。否則，孩子不會聽你的，也不會理解，只會激化矛盾，影響關系，收不到任何效果。

4、青春期的孩子開始獨立了，有自己的主見和思想，家長們最好多溝通，如果溝通起了沖突，家長學會閉嘴，控制好自己的情緒，找個適當的時機重新交流與溝通。在相互交流中，要讓孩子感受到被尊重以及被愛。

初二的孩子為什么會叛逆？

1、進入初中后，孩子正處在人生最重要的青春期，這個時期的孩子，心理上逐漸成熟，表現之一是獨立性增強，感覺自己“已經長大”，希望自己能夠獨立思考和處理問題。如果家長過的干預孩子的問題，會使孩子非常的煩躁，久而久之就會叛逆。

2、初二的學生正直青春期，生理和心理都發生巨大的變化，心里的小人告訴自己已經長大了，現實的環境是爸媽依然把他們當做小孩子。沖動，總想做一番事業讓周圍的人刮目相看，精力旺盛，卻又無處發泄。

3、是因為這個年齡段的孩子都會表現出比較強的對抗心理，不愿意聽從家長的意見和建議，喜歡自己去解決一些問題。但因為認知的差異，父母難以接受他們的行為，導致兩代人之間經常發生沖突。

4、這時候的孩子好奇心理很強，隨著年齡的增長，孩子的閱歷和知識也在豐富。他們會有自己的一些看法和判斷，如果與大人沖突，孩子會容易堅持自己的看法，產生與大人對抗的思維。

5、思想上處于半幼稚半成熟狀態，從這個階段開始孩子不再像小學的時候那樣事事聽從父母的安排，他們開始有了自己的見解和主張，從此開啟了與父母不斷發生沖突的成長生涯。