良好的教育對孩子今后的人生有很大幫助，如果家長的教育方法不對，可能會給孩子的一生造成不良影響。因此家長在養育孩子的過程中，一定要采取正確的教育方法與孩子溝通。

10歲男孩的心理：

1、自我意識開始增強。這個年齡段的孩子在思維上明顯進步，開始按照自己的意愿和想法來辦事，不再喜歡家長和老師的約束。

2、自尊心變強，開始有較強的自尊心，不喜歡家長和老師批評。

3、注意力下降，自控能力較差，學習上出現拖拉現象，由于自我意識的增強，開始有我行我素的行為，對于不喜歡的事情，注意力往往不集中，學習上缺乏自控力，學習成績下滑。

10歲男孩的教育方法：

1、讓孩子學會獨立、自主

尊重孩子的各種需要以及興趣和愛好，鼓勵他們表達自己的思想情感，遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，允許他們自己做選擇和決定，容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活，讓他們在社會生活中經受磨練，提高社會適應能力。

2、正確對待孩子的學習成績

成就感是影響學生自尊的重要因素之一。如果學生經常體驗到成功，那么，他的自尊將會提高;相反，如果經常體驗失敗，那么，他的自尊將會降低。作為學生，這種成敗體驗主要來源于學習成績。但是，對于每個學生來說，并不都是學習成績好、考試分數高，就一定體驗到成功。是否有成就感，還取決于學生對考試成績的態度。因此，父母應該告訴孩子，只要平時上課用心聽講，學習認真、努力，考試正常發揮，無論最后考試得多少分，只要比以前有所進步，就都應該感到滿意。

3、給孩子留面子

父母不要當著別人的面打孩子或訓斥孩子，不要當著別人的面嘮叨孩子曾經說過的話或做過的事，使孩子感到難堪。

4、做孩子的朋友

積極參與孩子的業余愛好活動，給孩子買些他們喜歡的書，安排他們去夏令營或參加俱樂部等，盡量使孩子的生活豐富多彩有意義。

5、關心和愛撫孩子

多給他們一些微笑，多對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚和鼓勵，即使這種努力和成功是微不足道的。當他們學習或練習的時候， 要允許他們犯錯誤，剛開始時也許做得并不好，但不要去指責他們，不要用成年人的標準去要求他們。當他們說“我不行”或“我做不了”時，要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要為了節省時間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養成了做什么事都半途而廢的不良習慣，那么，他們將永遠不會體驗到成就感，他們的自尊 也會逐漸降低。

6、讓孩子感到快樂

給他們提供游戲的時間、場所和玩具，對他們的愛好給予鼓勵和支持。雖然孩子入學后，其主導活動是學習，但游戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。有 些父母存在著一種誤區，總認為游戲會浪費時間，會耽誤孩子的學習，中國也有“玩物喪志”的古訓，其實不然。因為游戲不僅可以給孩子帶來快樂，而且可以使他們在快樂中增強體能，增長知識，提高自尊。