很多家長說孩子到了初二成績就下降了，不知道該怎么辦？教育界有一句諺語：初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下！行業公認，初二是孩子成績下滑的高危期。所以，這個時候家長要理解孩子，而不是責罵他們，要想發設法的去幫助孩子提升成績。

初二下學期孩子成績下滑怎么辦？

1、養成良好的學習習慣，制定學習計劃。

養成良好的學習習慣，適合自己的學習方法才是最好的。避免毫無目的的盲目刷題，做給自己制定合理的學習計劃，并且一定堅決執行，要不恥下問，不會的題目及時找相關老師去解決。讓孩子記住“勤學”是基礎，“好問”是關鍵。

2、理解孩子，穩定心態。

家長要理解孩子，要有心里準備。對孩子的變化要有心理準備，相當一部分孩子在初二都會有或多或少的變化，再出現問題的時候，家長一定不要著急，要有心理準備。家長也需要了解這個階段孩子的心理特性。

3、形成良好的家庭環境。

家庭是未成年人生活時間最長，最重要的外部環境，作為家長，父母要多與孩子交流溝通，多激勵他們，對他們的不足要有充分的耐心加以引導，同時調節自身的教育心理，更新自身的教育觀念，不只關注分數，不把過高的期望變成壓力向學生施壓。

4、適當采取補習措施。

既然是成績下滑得厲害，光靠課內補課或許很難迅速趕上去。這就需要父母和老師商量一下，看看能否給孩子開開小灶，適當地補補課。

如果老師愿意單獨輔導孩子，這是最好也是效果最明顯的方法，時間不需要長，也許每天只要讓老師花費半小時或一節課時間，結合試卷反映出來的問題，給孩子作些重點講解與專題訓練。

5、對癥下藥。

針對薄弱的學科和章節制定切實可行的復習計劃。第一種方式就是找對一的老師進行針對性的講解和輔導；第二種方法就是有計劃的刷題；第三種方法是最省錢的，下課多往辦公室跑跑，多和老師請教和溝通。

6、適時給孩子一些肯定和鼓勵。

其實孩子面對著學習和考試，內心的壓力也是很大的。有時，如果我們給孩子壓力太大，非常容易讓孩子的心理崩潰。所以我們還是應該經常給孩子一些肯定和鼓勵，幫助他們建立學習的自信心，能夠體悟到學習帶來的成就感。

孩子上初二成績下滑，家長們不要太過焦慮，調整好心態，耐心的引導孩子，多鼓勵孩子，幫助孩子找到問題所在，然后對癥下藥，讓孩子的成績慢慢的提高。