很多家長在教育孩子的時候，都曾遇到過孩子不聽話，不管怎么講道理都不聽的情況，最后不得不和孩子大吼大叫，有時候還會上手打孩子，但是往往收效甚微，孩子依然我行我素，那么對于說教不聽的孩子怎么辦呢？

對于說教不聽的孩子怎么辦？

第一，點到為止。

聰明的孩子一點就通，說一遍就知道父母的意思了，說多了起反作用，嘮嘮叨叨的，孩子認為父母不相信自己的能力，干脆逆反不聽了。孩子有自我判斷能力，也是有自尊心的，老被父母說，感覺很沒面子，父母說了之后留給孩子一定的時間，慢慢消化這些道理，孩子會給你一個驚喜，看孩子的改變就好了。

第二，父母教育意見統一。

父母有的一方唱白臉，一方唱紅臉，比如媽媽教育批評孩子，爸爸在一旁就護著孩子，弄得孩子不知所措，于是就偷懶鉆父母空子，這樣孩子就很難采納正確的意見。父母教育意見要統一，灌輸正確的為人處事方法和做事理念，先成人，再成才，給孩子做出示范，以身作則，父母是孩子模仿的最好榜樣。

第三，教會孩子獨立和有主見。

“授人以魚不如授人以漁”，讓孩子廣博見聞，增長閱歷，遇事有主見，碰到問題知道如何修正自己的行為，尋找正確的解決途徑。父母不可能時刻在孩子身邊，讓孩子擁有獨自乘風破浪的勇氣和能力，有自己生存的技能，在跌打中前進成長，這樣父母就會較少擔心掛念孩子，相信孩子能很好地照顧自己。

第四，適當讓孩子發泄情緒。

孩子不開心時需要向人傾訴，這比壓在心里要強很多，允許孩子發泄情緒，這是一種宣泄和出口。不良的情緒排出之后，孩子會趨于平靜，更能心平氣和地傾聽父母的建議。父母要理解孩子的行為，不隨意指責，和孩子溝通時切忌居高臨下，拿出說一不二的威嚴，很難讓孩子服氣，溫柔比強硬更能讓孩子的內心軟化，樂于傾聽和改變。

第五，適當放權，鍛煉孩子心智。

我們培養孩子的主要目的，主要是讓他學會獨立，自己對自己負責，所以盡管孩子的心智還不成熟，做事考慮不周，家長也要適當的給他一點權力，培養他的獨立能力。因此，生活中，只要是一些影響不大的事情，家長都應該授權給孩子，讓他自己決定。

孩子說教不聽的原因有哪些？

一、你講得太多、孩子壓力太大了。

家長在講道理時，是夾雜著大量批評孩子的話的，而且喜歡翻舊賬，噼里啪啦這一通話出來，孩子會很辛苦，他要努力接收你那些道理，又要接受訓語，看你怒不可遏的樣子，還要小心翼翼的反應。所以，這么大壓力之下，你說得又太多，他的小腦袋瓜是完全接收不過來的，后果只有一個，那就是：死機，像電腦一樣，徹底無法正常反應了。

二、孩子長期被壓抑。

在孩子小時候，家長經常因為小事對孩子發脾氣，動不動就是批評指責、打罵，得不到肯定和鼓勵。孩子長期處于這種家庭環境中，孩子性格會變得內向不自信，自卑，總覺得什么都不行。等到孩子青春期大概初中時，孩子內心渴望獨立，但是一有想法，就會被家長打壓，在自我和家長之間出現了一個很明顯的矛盾點，終于在某一天，孩子被壓抑多年的情緒爆發出來，變得不再聽話，甚至是做出極端的事。

三、父母過于寵溺。

家長把孩子寵壞了。小的時候，你總是極盡所能的寵孩子，什么事都慣著他，把孩子養成了任性的性格。突然有一天，你覺得孩子應該懂事了，要求他做事情，他自然不愿意接受，即使在學校，孩子過慣了養尊處優的生活，你再讓他去刻苦學習，他一時間自然難以接受。