孩子上了初中以后也就到了青春期，這個時候的孩子自我意識增強，渴望掙脫家長和老師的束縛。孩子上學，跟老師和同學相處時難免磕磕碰碰，發生矛盾和沖突，如果不及時處理這些矛盾，會對孩子的校園生活造成影響。那么，初中生頂撞老師家長怎么教育呢？

初中生頂撞老師家長怎么教育？

1、穩定孩子的情緒。

先不要向孩子問事情的經過，在孩子情緒不穩定時，說出來的事情的經過可能有片面的地方。先穩定孩子的情緒是最重要的。然后，不要跟著孩子的情緒走，而是將孩子的情緒引向平靜。

先不要作對與錯的判斷，有的事怎么說呢，可能開始是一方有理，到后來，雙方可能都認識到自己既有點理、又有沒理的地方。先處理情緒，后處理問題。

2、引領孩子換位思考。

在教育過程中，我們不僅要接納孩子的情緒，還要在接納孩子情緒的同時，教會孩子正確地表達情緒。這既是走進孩子內心、幫助他們處理情緒的重要途徑，也是引導孩子矯正不良行為的正確方法之一。

3、了解和尊重老師。

老師也有自己的生活習慣、工作習慣、業余愛好、待人方法、喜怒哀樂等等。當你認真去了解一個老師之后，你就會發現他可能不只是對你，可能對任何人都是這樣一個態度。

學生與老師之間的關系，其實就是教育與被教育的關系。老師年長、閱歷豐富，學生年幼，閱歷尚淺。我們只有擁有了一顆尊重老師的心態，自己才能在老師身上學到更多有用的知識。就像“一日為師終身為父”一樣，尊敬自己的老師應該學生最基本的素養之一。

4、引導孩子的行為。

正面管教法還告訴我們，當孩子認識到自己的過錯并承擔行為后果時，我們還要與孩子共情、安慰和鼓勵他。

之后，就師生如何有效溝通，如何對學生進行正面管教等問題，我們可以多與老師進行了交流。此外，我們身為父母也不要溺愛孩子，要嘗試走進孩子心里，學會傾聽孩子的心聲。

5、立即處理，不要拖延。

事情發生后，盡量在第一時間與老師溝通，與老師溝通時也盡量不要問事情的經過，而是先表達對老師的謙意。家長要立即處理，如果是孩子的錯誤，那就陪孩子向老師道歉。老師批評孩子，也是為了教育好孩子，家長的配合會讓老師更有信心教好你的孩子的。

千萬別將事情拖到不得不處理的時候才去處理，到那時，老師可能對你的孩子有點失望了，從而影響到對孩子的觀感。

6、教孩子處理方法，培養孩子的情商。

孩子跟老師的沖突大都是因為處理不當，讓小事發展成大事，說到底還是情商不夠。家長平時要教給孩子一些處理問題的方法，多培養孩子的情商，讓孩子懂得遇到問題先冷靜，或婉轉或幽默，將大事化小，小事化無。