在高一的時候因為沒有適應和初中不一樣的高強度學習，很多孩子都會感到壓力大不想學，所以把學習的注意力轉到玩，這樣學習就會沒有動力，成績總是跟不上。那怎么能讓高一孩子有動力呢？

怎么能讓高一孩子有動力

1、減少對立。盡量少用批評、責罵、嘮叨，這些行為徒勞無益，只會增加孩子心中的抵觸和對抗。改變學習和生活習慣要付出很大的努力，家長最好和孩子建立合作的關系來完成這個艱巨的任務。

2、正面管理。要首先要求一個高中學生正常該做的事情都要做到，比如能按時上學、完成作業、一定程度的生活自理、睡眠較充足規律。要求和鼓勵孩子先做好這些該做的事，能做到時給他玩的時間和自由；做不到時酌情適當取消一些權利。

3、監督、陪伴。如果孩子現在的起點較低，改善的過程可能無法靠他一己之力完成，就需要家長能夠溫和督促，耐心陪伴。在學習方面，如果孩子跟上現有要求吃力，可以考慮請輔導老師、一對一家教等，重點不是為了提升成績，而是為了首先保證一個基本的學習時間和習慣。

4、關注進步。不要指望立竿見影的效果，要學會關注和肯定微小的進步。進三步退兩步也是很正常的，要關注的是整體上是不是有改善的趨勢。

5、發現真正的動力。孩子上高一了，如果真是一點學習動力都沒有，可想而知高中三年得多痛苦，家長得多辛苦。不是所有的孩子都必須走學習這條路。他已經遭遇挫折、走不通的東西，家長硬要糾正過來，就算是勉強考上個大學，又能如何？

其實不如看看孩子到底對什么感興趣，有沒有一些未來就業方面的考慮和打算。孩子這個年紀已經接近成人思維，很多時候也非常現實，如果家長足夠誠懇開放，他們也完全可以和家長做成人式的溝通。無論最終怎樣選擇，如果討論過程本身能促進孩子對自己人生的思考，都是一件值得嘗試的事情。