經(jīng)常有人會問，怎樣解決孩子厭學的問題？孩子成績不好怎么辦？回答起來很容易，做起來卻很難。陷入困境的孩子缺乏動力，很難保持精神狀態(tài)，需要父母更加努力。父母要不斷調(diào)整自己，提高自己，不斷分析，不斷反思，去改進，努力總會有回報的。

方法很多，但是孩子的情況也很復(fù)雜，家長的操作能力也有很大的不同，不可能每一種方法都立馬見效，但是通俗的教育理念和方法都是一樣的。

如何糾正孩子的厭學心理

第一，從自尊開始。

沒有自尊心的孩子無法激發(fā)強烈的動力，又如何能自發(fā)地努力學習呢？

很多孩子學習不踏實，愛玩，每次回家總是在玩和學習之間發(fā)生沖突，不說給他多少任務(wù)，能完成作業(yè)都謝天謝地了。那么這樣的孩子怎么考上重點學校呢？這種孩子不善于控制自己。一方面是他天生對自由的熱愛，另一方面是他的自尊心讓他無法丟下學業(yè)。孩子雖然還不夠成熟，不能很好地控制自己，但總有一天他會長大的，只要他的自尊心能保持得很好，不會差。

自尊是一種良好的心理狀態(tài)，首先表現(xiàn)為自尊自愛，適當?shù)淖宰穑且环N積極的心理因素。那么如何建立自尊呢？要培養(yǎng)自尊，父母需要激發(fā)孩子對生活的熱愛。父母需要尊重他們的孩子，把他們當作一個獨立的個體來對待，禁止打、罵、挖苦。

家長往往不明白，為什么自己的說教很有道理，孩子就是不聽呢？因為你在否認孩子，你在提醒孩子這還不夠好，那還不夠好，你在破壞孩子的自尊。孩子應(yīng)該在經(jīng)歷中成長，所以最好的教育是潛移默化的，以身作則。當你需要提高嗓音分貝來維護你的權(quán)威時，你在你的孩子面前就會丟分。當你吼得越來越大聲時，你的孩子已經(jīng)對你免疫了。

培養(yǎng)自尊給孩子一個支點，讓孩子認識自我，欣賞自我。這就需要家長細心發(fā)現(xiàn)，不要夸大的大聲表揚，那只會讓孩子覺得你還把他當小孩子一樣對待，而不是真的表揚他。您所要做的就是真誠地發(fā)表評論或微笑，就好像您的朋友一樣。

第二、設(shè)置臺階低一些。

很多家長教孩子：”看誰誰，別人考試第一，你呢？“

你不是給你的孩子有效的鞭策，而是給他設(shè)定了一個他認為無法實現(xiàn)的過高目標。

在幫助孩子設(shè)定目標或制定計劃時，爸媽們切忌大而空，一定要讓孩子稍一努力就能夠得著，他才會努力去完成。當孩子完成后，孩子就會有信心，會有成就感，從而形成良性循環(huán)。即使孩子暫時沒有完成，也要肯定孩子的努力，看到孩子的進步，幫助孩子分析原因，鼓勵孩子。趨勢一旦確立，孩子就會越來越興奮，越來越努力。在轉(zhuǎn)變的初期，是最關(guān)鍵，也是最難的，爸媽們要有充足的準備和良好的心理素質(zhì)。

第三，對孩子的愛不要有附加條件。

孩子考不好，他會不高興，如果這時候給孩子臉色，孩子會很受打擊的。所以父母要學會講情況，愛孩子不應(yīng)該有任何附加條件，不管孩子成績?nèi)绾危还芎⒆佑惺裁催^錯，父母永遠應(yīng)該是孩子休息調(diào)整的港灣，是力量的源泉孩子。給您的孩子足夠的犯錯和反復(fù)試錯的空間。當您的孩子意識到自己的錯誤時，他自然會回到您身邊，汲取力量并重新開始。千萬不要試圖證明自己當初提醒的、教訓的是正確的，那樣只會讓孩子遠離你，不再與你溝通。

第四，堅守原則。

父母需要學會控制自己的情緒，降低對孩子的期望。同時，我們要溫和堅定地表達意見，堅守原則和底線，在重大問題上決不讓步，更不要打罵。如果孩子的是非觀，價值觀有偏差，要嚴肅冷靜地指出，幫孩子分析下為什么不能這樣。

第五，最好的教育是以身作則。

網(wǎng)上有一個關(guān)于“三種笨鳥”的笑話。是說基本上說世界上有三種鳥類。一是笨鳥先飛，二是累得飛不起來，三是鳥最討厭，自己不飛，就在窩里下個蛋，要下一代使勁飛。孩子最討厭的不是讓他努力而是父母總是對孩子說：“你要努力，父母已經(jīng)過了努力的年齡。”所以，家長在教育孩子時，首先要做好準備，采取行動，不能讓孩子看不起，那樣你還沒開口已經(jīng)失敗了。