青少年對學校感到厭煩的情況并不少見。尚未成年的孩子因生活閱歷不豐富，心智不成熟，幾次考試受挫或難以在學習中獲得樂趣，很容易放棄。那孩子厭學應該怎么辦？“厭學”是描述學習對象、學習環境厭倦和逃避的心理癥狀，包括害怕學習、討厭學習等心理。

小孩子厭學了咋辦？

如果家長發現孩子厭學，首先要考慮專業心理咨詢師的幫助，正確歸因，切不可一味的急躁和生氣，這樣不僅不能解決問題，還會增加孩子的心理壓力。注意，厭學不是一個簡單的心理問題，而是一個復雜的綜合心理問題。

1、多一點鼓勵：家長和老師要改進教育方法和方式，定期鼓勵孩子，營造良好的學習氛圍，激發孩子的興趣和愛好，讓孩子用心去愛學習，而不是把學習當作一項任務來完成。

2、少一點期望：適度的期望能給孩子力量，期望太大，孩子就像背著殼的蝸牛，難以前進。當然，少一點期待，不是沒有期待，沒有家長的期待，孩子也沒有學習的動力。

3、設定正確的目標：上高中就是為了上大學。這個目標沒有問題，但對很多學生來說，目標太大、太空、太長，不會給孩子太多啟發。只有一一設定小目標，不斷地實現這些目標給孩子帶來成就感，才能不斷鼓勵孩子向大目標的最好的方向邁進。

4、多一些變化：厭學最重要的是孩子自身的變化，一定要分析孩子厭學的原因，根據不同的原因找到不同的解決辦法。同時，環境的改善也同樣重要。社會、學校和家庭要努力為孩子創造一個充滿愛和陽光的環境，形成學習和享受的氛圍。

5、培養興趣、自信。興趣是最好的老師，要鼓勵孩子跟隨興趣，在實踐中發揮自己的優勢和特點，重新認識自我價值，逐步形成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心，堅定信念，克服厭學的心理障礙。

主要原因如下：

（1）學習壓力。學生的大腦負擔過重，沒有足夠的休息時間，從而產生厭學心理。

（2）學習方法不對。這類學生學習很認真，成績總是不理想，沒有掌握對的學習方法，造成學習效率低下，心理就會對學習疲倦。

（3）基礎差，跟不上學習進度，干脆徹底放棄。

（4）人際關系不和諧。學生在學校與老師或學生發生沖突，但沒有解決沖突的能力，想要避免沖突產生了厭學情緒。

（5）父母感情不和，或父母一方或雙方有嚴重的社會不良行為，孩子厭學是為了懲罰父母。

（6）受不良文化或不良人群影響，產生“讀書無用”的觀點，造成厭學。