面對(duì)厭學(xué)叛逆的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該平心靜氣的和孩子交流，只有能夠溝通下去，才能了解孩子的心中所想，才能更快的找到解決辦法。而不是和孩子針鋒相對(duì)，那樣只能讓孩子遠(yuǎn)離你，那時(shí)候你想教導(dǎo)也沒機(jī)會(huì)了。

初一孩子厭學(xué)叛逆怎么辦最有效的方法？

1、增強(qiáng)溝通

盡量多用一些非正式的溝通活動(dòng)，比如出去鍛煉、一起看電影或者吃點(diǎn)心等，幫助建立對(duì)對(duì)方可信賴的關(guān)系，以備下次溝通交流之用。

2、理解

要搞清楚孩子叛逆和厭學(xué)的真正原因，不能急功近利，輕易就給他（她）下結(jié)論，而要從講道理、心理健康角度出發(fā)去引導(dǎo)。

3、積極正能量

給叛逆孩子帶去積極正能量，不要只抓住孩子的錯(cuò)誤，多夸獎(jiǎng)及表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子克服困難的精神，讓孩子明白學(xué)習(xí)有很多樂趣，也會(huì)給他們帶來滿足感和事業(yè)成就感。

4、應(yīng)該多表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，不要批評(píng)和打罵

孩子也是有自尊的，他們也會(huì)為自己的成就而感到自豪，也希望被每個(gè)人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過每一個(gè)值得稱贊的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)成就時(shí)，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會(huì)這樣做。這種溫和的表揚(yáng)很容易讓孩子接受，也不會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣。

5、培養(yǎng)初中孩子的自信心能力

初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨(dú)立完成想法卻沒有抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的時(shí)候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)，家長(zhǎng)要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長(zhǎng)來疏導(dǎo)，給孩子自信心，鼓勵(lì)孩子。

6、發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用

父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長(zhǎng)大的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時(shí)間，了解他們的作業(yè)，并幫助他們及時(shí)改正錯(cuò)誤。

7、家長(zhǎng)給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

初一孩子不想上學(xué)，孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難，也會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性和信心，所以家長(zhǎng)可以為孩子制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，來提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

初一孩子厭學(xué)叛逆的表現(xiàn)：

1、厭學(xué)棄學(xué)

厭學(xué)棄學(xué)這種情況在中學(xué)生中是比較多的，尖子生越讀越想讀，基礎(chǔ)不好的孩子一進(jìn)初中，厭學(xué)情緒就會(huì)越來越明顯，最后直接逃學(xué)不去學(xué)校了，家里的孩子如果有這種情況也是比較糟心的。

2、對(duì)抗父母

青春期孩子叛逆行為最為明顯的表現(xiàn)就是無視父母，不尊重父母，有的叛逆嚴(yán)重的孩子還會(huì)有打罵父母、頂撞父母的行為。如果父母把孩子慣到這種地步，只能尋求他人來解決，父母是解決不了的。

3、沉迷游戲

游戲?qū)⒆觼碚f是沒有抵抗力的，當(dāng)孩子不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，那游戲就是他們最好的選擇，并且在游戲中孩子也會(huì)體驗(yàn)到生活中體驗(yàn)不到的成就和刺激，所以，沉迷游戲也是孩子厭學(xué)叛逆的一個(gè)重大表現(xiàn)。