叛逆期是青少年心理發(fā)展中正常的現(xiàn)象，是人生發(fā)展過程中具有里程碑意義的轉(zhuǎn)折期。青少年能否順利度過叛逆期，并且在叛逆期中得到成長，就要看家長怎樣教導(dǎo)了。有很多家長會說，對叛逆期的孩子，連溝通都是問題，其實(shí)，想要和孩子進(jìn)行好的溝通，那就需要家長改變和孩子的相處方式，做到像朋友一樣，那不就會很好溝通了嗎？

叛逆期的青少年如何溝通？

1、發(fā)現(xiàn)問題

叛逆期的孩子問題是可以解決的，只不過很多的父母在迷茫中沒有用正確方法去處理，往往采用說教、賭氣、謾罵、討好、找親朋好友勸說，甚至是打罵孩子等錯(cuò)誤的處理方式，導(dǎo)致親子關(guān)系越來越差。靜下心來，多與孩子在一起，發(fā)現(xiàn)問題，多溝通，多關(guān)愛，與孩子成為知心朋友，正確引導(dǎo)會收到好的效果。

2、不要和叛逆期的孩子較勁

叛逆期的孩子在“荷爾蒙”的催化下，往往會做出令父母吃驚的舉動“摔門而去、砸東西、大喊大嚷等等”。父母要多理解和寬容孩子，耐心等待、陪伴孩子度過這個(gè)重要而特殊的時(shí)期。

3、適度放手，提高對孩子的容忍度

青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨(dú)立，但是不需要依賴。希望交往，但是敏感封閉。所以，他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。此時(shí)，接受和放手是青春期孩子對應(yīng)的關(guān)鍵詞。對于非原則性的問題，閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯(cuò)誤，才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。

4、理解孩子，尊重孩子，相信孩子

學(xué)會尊重和理性的交流是接近青春期孩子的第一步。你能給他們的，是你的愛。不是你的想法，而是他們自己有自己的想法。近年來，越來越意識到“說話方式”的重要性。即使是父母，也要學(xué)習(xí)和孩子交流時(shí)的“說話方式”。與孩子交流的前提是，認(rèn)識孩子的獨(dú)立性，從孩子的立場理解他，以平等的身份尊重他，根據(jù)道理說話說服他。

5、改變孩子的不良行為

要改變孩子的不良行為，不是一朝一夕的事，更重要的是必須改變父母的觀念，親子關(guān)系模式是相互作用。就像是我們對朋友，你對他和氣，對方一定對你沒有理由不和氣，你對他尊重，對方?jīng)]有理由不尊重你。

叛逆期的青少年的心理特點(diǎn)：

1、獨(dú)立意識增加與渴望精神依托并存

由于生理的成熟，青春期孩子在心理上產(chǎn)生自己發(fā)育成熟的體驗(yàn)，認(rèn)為自己已經(jīng)是成人，這就是成人感。

2、情緒兩級化，波動起伏大，情感帶有沖動型，意志較為薄弱

叛逆期的青少年通常要表現(xiàn)成人式的果敢和能干，如獲得成功或取得良好的成績，就會享受超越一般的優(yōu)越感與成就感。如果遇到失利和失敗，就會產(chǎn)生自暴自棄的挫折感。這兩種常常交替出現(xiàn)，一時(shí)激情滿懷，一時(shí)低沉沮喪。

3、盲目性

青少年期向青年期發(fā)展的過渡時(shí)期，學(xué)生精力充沛，探求能力和好奇心有了很大的發(fā)展，往往顯得更加好動、好問、獵奇、執(zhí)著。但由于心理的發(fā)展與之不相適應(yīng)，思維的偏激性很大，學(xué)生往往處于一種“找不到正確的活動途徑、有勁無處使”的心理活動準(zhǔn)備狀態(tài)。于是，千方百計(jì)地尋找他“使勁”的突破口，盲目地行動，表現(xiàn)得很任性。