在日常生活中大家有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的情形，父母對(duì)孩子百般寵愛(ài)，但是在孩子的心目當(dāng)中卻不懂得感恩，甚至還會(huì)表現(xiàn)出來(lái)一種傷害父母的行為。現(xiàn)在這種現(xiàn)象也很多，但這是為什么呢？如果自己家孩子有這種情況又該怎么辦？這篇文章會(huì)給你解答。

孩子不孝順的根源在哪里？

1、父母過(guò)度溺愛(ài)孩子

父母過(guò)度溺愛(ài)孩子，讓孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，孩子會(huì)覺(jué)得這一切都理所當(dāng)然。輕易得來(lái)的東西必然不會(huì)珍惜。而且被溺愛(ài)的孩子不用“付出”便能“接受”各種恩惠，時(shí)間長(zhǎng)了他們自然連“付出”的動(dòng)作都給忘了。這樣的孩子長(zhǎng)大后，還怎么指望在父母身上付出情感呢？

2、父母沒(méi)有以身作則

孩子對(duì)父母會(huì)有一種盲目的崇拜和信任，他們覺(jué)得父母做什么都是對(duì)的，也會(huì)跟著學(xué)。在孝順這一方面自然也深受父母的影響，覺(jué)得孝順父母是沒(méi)有必要的，長(zhǎng)大以后也就不會(huì)孝順父母，甚至還會(huì)不尊重父母，做出更惡劣的事。

3、對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任

并不是所有的父母都會(huì)給孩子足夠的愛(ài)和照顧。也會(huì)有一些比較自私的父母，對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任，很少陪伴孩子，只讓自己過(guò)得好就行了。在這種情況下，孩子自然不會(huì)孝順父母。但這并不是孩子的錯(cuò)，是父母的責(zé)任。

孩子不孝順家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)？

1、不要過(guò)度的寵愛(ài)孩子

不要什么都把最好的留給孩子，讓孩子養(yǎng)成最好的都應(yīng)該是自己的這種習(xí)慣。更不能對(duì)孩子百依百順，有求必應(yīng)。這樣孩子難免會(huì)覺(jué)得這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，不知珍惜，不懂感恩?/p>

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

父母永遠(yuǎn)不可能是孩子的避風(fēng)港，他總有一天會(huì)離開(kāi)去外面經(jīng)歷風(fēng)雨，所以一定要掌握一些獨(dú)立的技巧，家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)放手，如果他自己能解決的問(wèn)題，也盡量讓他自己解決。我們?cè)诮o孩子無(wú)盡的寵愛(ài)的時(shí)候，也不要忘了帶著孩子一起體驗(yàn)著生活的本真，并培養(yǎng)孩子的這種獨(dú)立能力。

3、讓孩子有愛(ài)心

平常生活中對(duì)事物的態(tài)度都可以培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，比如說(shuō)，有小朋友摔倒了，大人都可以鼓勵(lì)孩子上去扶一把。要學(xué)會(huì)尊重別人，不要嘲笑挖苦比自己弱的人，從細(xì)節(jié)處培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，長(zhǎng)大后他才能夠孝順父母。

4、培養(yǎng)孩子做一些力所能及的家務(wù)

這一點(diǎn)也是很有必要的。這對(duì)培養(yǎng)孩子的自理能力很有好處，也可以加強(qiáng)孩子心中對(duì)家庭的一種責(zé)任感。這樣孩子才更能找準(zhǔn)自己的定位，也更能體會(huì)父母的不易。

5、賞罰分明

孩子做對(duì)了事情，該獎(jiǎng)勵(lì)孩子一定要獎(jiǎng)勵(lì)孩子，千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆有【筒划?dāng)回事；孩子做錯(cuò)了事情，懲罰是一定不能少的，要讓孩子知道自己哪里做錯(cuò)了，什么是不該做的。賞罰分明，會(huì)增加孩子對(duì)父母的信任，有助于樹(shù)立父母在孩子心中的威信。

6、父母要言傳身教

父母應(yīng)該給孩子樹(shù)立良好的榜樣，這是最重要的一點(diǎn)。不孝敬自己父母的人，他的孩子往往也不夠孝順。所以說(shuō)，想要培養(yǎng)自己的孩子孝順，首先要做的就是給孩子樹(shù)立好的榜樣，先去孝順自己的父母。小孩子的模仿能力是非常強(qiáng)的，看到家長(zhǎng)給長(zhǎng)輩做事，他們也會(huì)學(xué)著父母的樣子去做，這就是榜樣的力量。